Etiqueta: story

  • Dos jornadas de historias con sentidos

    Encuentro del proyecto Grundtvig en la Escuela Oficial de Idiomas

    La EOI ejerce de anfitrión de su séptimo encuentro europeo

    La Escuela Oficial de Idiomas ejerció el pasado lunes y martes de anfitriona en el marco de la Asociación de Aprendizaje Grundtvig My Story is Your Story en el que es su séptimo encuentro.

    30 personas, entre coordinadores y alumnado de Alemania, Bélgica, Francia, Polonia, Portugal, Reino Unido, Suecia y Turquía realizaron una serie de visitas tanto a Sevilla como a Dos Hermanas.

    Asimismo,  han participado en una serie de talleres organizados por la EOI  y en el evento Historias con sentido-s, celebrado ayer en La Almona, donde se compartieron historias sobre los sentidos.

     

  • Cansado de ser malo

    1501¡ROMPE RALPH!

    Hace ya muchos años que Disney perdió la hegemonía que ostentó durante bastante tiempo en lo que a cine de animación se refiere. Casi desde que apareció Pixar, con la fantástica Toy Story, para ser más exactos. Tiempo que la mítica productora ha estado peleando por volver a ser lo que fue. Y tras buenos intentos, parece que ya ha encontrado el camino. Personalmente, hacía mucho que no me lo pasaba tan bien y que no disfrutaba tanto con una película de la factoría como con esta gran, gran, ¡Rompe Ralph!

    {xtypo_code}Estados Unidos, 2012 (108’)
    Título original:  Wreck-it Ralph.
    Dirección: Rich Moore.
    Producción: Clark Spencer.  
    Guión:  Phil Johnston, Jennifer Lee, Rich Moore, Jim Reardon.
    Música:  Henry Jackman.{/xtypo_code}

    La nueva cinta de Disney tiene mucho de Toy Story, es verdad (la idea de partida es la de que los protagonistas de los videojuegos de un salón de recreativos tienen vida propia una vez que los niños se van y el local se cierra). Pero sería un error pensar que no es más que un émulo de la primera gran obra de Pixar. Sería un grave error. ¡Rompe Ralph! es un derroche de imaginación, un prodigio de puesta en escena, y una magnífica y anárquica mezcla de estilos y decorados. Los ocho bits del Comecocos más clásico conviven estupendamente con las mucho más actuales y cuasi-realistas batallas épicas de Final Fantasy, o las carreras de coches de un mundo rosa de dulces y golosinas.

    Ralph es un enorme destructor, un buen tipo que tiene por trabajo destruir las casas en un juego en el que el héroe es Repara-Félix. Por lo tanto él es el malo de la función. Y después de treinta años así, ya está cansado. Por una vez quiere ser el bueno, quiere llevarse la admiración de todos y ganar una medalla. Así que decide escaparse de su juego y buscar su recompensa. Pero su aventura está a punto de llevar el caos y la destrucción a todos los juegos del salón en el que vive.

    La película está recorrida por un humor (sutil, muchas veces, aunque no siempre) y rematada por logros visuales maravillosos. Como es habitual en las cintas de la Disney, siempre hay guiños a los mayores que acompañan al público objetivo de la película. Y en este caso, aún más. La nostalgia de los videojuegos que llenaron las tardes de muchos es visible. Hay momentos mágicos, y hallazgos deslumbrantes. Visualmente es intachable, y argumentalmente nada desdeñable. A pesar de que el happy ending es más que previsible (tampoco olvidemos qué tipo de película es). Pero poco importa. ¡Rompe Ralph! es puro deleite, puro gozo y puro disfrute. La mejor película de animación del año, sin duda. Pero es que, por si fuera poco, viene precedida de un corto que es pura delicia, una obra maestra llamada Paperman, que es aún mejor si cabe que la película que viene después.

     

  • El proyecto ‘My Story is Your Story’ tiene página en Facebook

    La EOI acaba de regresar de un encuentro en Amberes

    La Escuela Oficial de Idioma acaba de regresar de su segunda reunión del Proyecto Europeo My Story is Your Story en Amberes (Bélgica).

    El tema principal del encuentro, ha sido todos los aspectos técnicos que rodean la puesta en funcionamiento del proyecto. Como resultado ya cuenta con página en Facebook, a la que puede sumarse el alumnado de la escuela con un ‘Me Gusta’.

    En esta página los administradores de los nueve países integrantes irán subiendo historias contadas por el alumnado  a las que se podrá dar su opinión en el idioma de estudio.

    De esta forma esta página servirá como plataforma para poner en contacto a alumnado adulto de Alemania, Bélgica, España, Francia, Polonia, Portugal, Reino Unido, Suecia y Turquía.

    {xtypo_code}Próxima cita
    El siguiente encuentro del proyecto será en febrero de 2013 en Oporto.{/xtypo_code}

     

  • Normalidad en la vuelta al cole del alumnado de Infantil y Primaria

    El lunes regresan a las aulas el alumnado de ESO, Bachillerato, FP, Régimen especial y Educación de adultos
    W El pasado lunes volvieron a las aulas el alumnado de Infantil y Primaria. Una vuelta al cole que ha estado marcada, según la delegada de Igualdad y Educación, María Antonia Naharro, por la absoluta normalidad. La mayor actividad se registró en el colegio Rafael Alberti donde su equipo docente y alumnado estrenaba nuevo centro.
    La delegada también ha apuntado que la ratio de alumnado se ha mantenido en todos los centros, no registrándose tampoco un descenso en el servicio de comedor.
    El lunes, día 17, vuelve a clase el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Educación de Régimen Especial y Educación Permanente para Adultos. Así como en el conservatorio elemental de música y en la Escuela Oficial de Idiomas.
    Novedades en la EOI
    Previo al inicio de curso, el próximo viernes, día 14, la Escuela Oficial de Idiomas publicará las listas con el alumnado por grupos y con asignación de profesores.
    En este curso la EOI imparte por primera vez segundo nivel avanzado en todos los idiomas y se pone en marcha el Proyecto Europeo Grundtvig con ocho instituciones europeas: Alemania, Bélgica, Francia, Polonia, Portugal, Reino Unido, Suecia y Turquía. La visita a la ciudad será probablemente en febrero de 2014.
    Asimismo, la EOI pretende seguir estrechando lazos con la biblioteca Pedro Laín Entralgo, continuando con los talleres de lectura y de cine. Además, se intentará poner  en marcha un taller de cuenta cuentos en distintos idiomas, en la línea de la temática del proyecto europeo cuyo título es My story is your story.

    El lunes regresan a las aulas el alumnado de ESO, Bachillerato, FP, Régimen especial y Educación de adultos 

    El pasado lunes volvieron a las aulas el alumnado de Infantil y Primaria. Una vuelta al cole que ha estado marcada, según la delegada de Igualdad y Educación, María Antonia Naharro, por la absoluta normalidad. La mayor actividad se registró en el colegio Rafael Alberti donde su equipo docente y alumnado estrenaba nuevo centro.

    La delegada también ha apuntado que la ratio de alumnado se ha mantenido en todos los centros, no registrándose tampoco un descenso en el servicio de comedor.El lunes, día 17, vuelve a clase el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Educación de Régimen Especial y Educación Permanente para Adultos. Así como en el conservatorio elemental de música y en la Escuela Oficial de Idiomas.

    Novedades en la EOI

    Previo al inicio de curso, el próximo viernes, día 14, la Escuela Oficial de Idiomas publicará las listas con el alumnado por grupos y con asignación de profesores. En este curso la EOI imparte por primera vez segundo nivel avanzado en todos los idiomas y se pone en marcha el Proyecto Europeo Grundtvig con ocho instituciones europeas: Alemania, Bélgica, Francia, Polonia, Portugal, Reino Unido, Suecia y Turquía. La visita a la ciudad será probablemente en febrero de 2014.Asimismo, la EOI pretende seguir estrechando lazos con la biblioteca Pedro Laín Entralgo, continuando con los talleres de lectura y de cine. Además, se intentará poner  en marcha un taller de cuenta cuentos en distintos idiomas, en la línea de la temática del proyecto europeo cuyo título es My story is your story.

     

  • La XX Semana de las Letras está dedicada al flamenco

    1203Los alumnos profundizarán en este arte

    El Colegio María Zambrano ha decidido dedicar su vigésimo Semana de las Letras al flamenco, tras su declaración por la Unesco como Patrimonio de la Humanidad.

    Durante esta semana sus alumnos, además de profundizar en el flamenco, se sumarán a una serie de actividades, como la visita a la peña flamenca Juan Talega, donde mantendrán un encuentro con sus aficionados;  además de asistir al espectáculo Al compás flamenco o a una actuación del Ballet de Pepi Vaquero.

    Los alumnos también visionarán las películas Flamenco y Toy Story 3, además de participar en un taller de compases y baile y de protagonizar un desfile de trajes de flamenca. La semana culminará con la celebración del Día de Andalucía.

     

  • La XX Semana de las Letras está dedicada al flamenco

    1203Los alumnos profundizarán en este arte

    El Colegio María Zambrano ha decidido dedicar su vigésimo Semana de las Letras al flamenco, tras su declaración por la Unesco como Patrimonio de la Humanidad.

    Durante esta semana sus alumnos, además de profundizar en el flamenco, se sumarán a una serie de actividades, como la visita a la peña flamenca Juan Talega, donde mantendrán un encuentro con sus aficionados;  además de asistir al espectáculo Al compás flamenco o a una actuación del Ballet de Pepi Vaquero.

    Los alumnos también visionarán las películas Flamenco y Toy Story 3, además de participar en un taller de compases y baile y de protagonizar un desfile de trajes de flamenca. La semana culminará con la celebración del Día de Andalucía.