No solo el alumnado nazareno gozará de vacaciones navideñas a partir de hoy. También los profesores se las merecen. Mientras los alumnos ensayan los villancicos y representaciones teatrales, los profesores se reúnen para evaluar su rendimiento académico en este trimestre. En la imagen, profesores del Colegio San Sebastián junto a la fachada principal del edificio.
Etiqueta: profesores
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1974. Tiempo de evaluaciones en el Colegio San Sebastián
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El colegio Huerta de la Princesa será centro bilingüe
Se aplicará como un proyecto integrado a los alumnos desde los tres añosLo más importante es lo felices que hemos sido”. Con estas palabras define Amparo Rodríguez Monge, directora del colegio CEIP Huerta de la Princesa, el primer año de vida de este centro.
Su balance es muy positivo, ya que al tratarse de un colegio nuevo, “los padres se han volcado mucho y el claustro de profesores ha estado muy implicado, dispuesto a aprender y a dejarse ayudar por los demás”. En esta línea, prosigue la directora, “en todas las actividades organizadas han participado tanto los niños, como los padres, como los profesores, en un ambiente en el que se ha respirado tranquilidad, respeto mutuo, sosiego y disfrute”.
Esto se nota en la calidad educativa obtenida por la primera promoción del CEIP Huerta de la Princesa, así como en que se ha convertido en el centro, según su directora, con más solicitudes de escolarización. Han sido 126 para 75 nuevas plazas, de las que se han atendido 100 solicitudes.
Estos nuevos alumnos que comiencen su periplo escolar en el Huerta de la Princesa se van a encontrar en el curso 2010-2011 con un colegio que se estrena como centro bilingüe, con un proyecto integrado que se aplicará al alumnado desde los tres años. Ya en este curso, según su directora, se han aplicado las bases de este proyecto, ya que se ha impartido inglés a los alumnos como clases de apoyo.
Asimismo, la intención del claustro de profesores para el próximo curso es trabajar en la misma metodología, por proyectos. En este curso se han diseñado situaciones de lectura y escritura que favorezcan el hábito lector a través de proyectos de audiciones, con la colaboración de los docentes y de niños de otros cursos y centros; teniendo en mente la ampliación para el próximo curso con la implicación de las familias.Un año lleno de actividades
Con la intención de que los niños conozcan su centro y entorno visitaron el edificio Huerta de la Princesa, donde vivió la Princesa Dolores, que da nombre a su colegio. Una actividad que ha formado parte de un completo plan formativo en el que han celebrado el Día de la Infancia, la Navidad, el Carnaval, Día de Andalucía con un taller de cerámica o la feria. También han participado en las actividades organizadas por el Ayuntamiento de Dos Hermanas, como el taller Señor Alumno, Señor Sol de la Concejalía de Educación o los Cuentacuentos para la Igualdad, de la Concejalía de Igualdad. Destacando, como una de las actividades más exitosas y que se espera repetir todos los años, por el buen clima compartido, la jornada de convivencia con los padres en La Corchuela.{xtypo_code}Diversificar su oferta educativa
Para el próximo curso el centro, además de acoger las obras de ampliación cara a la incorporación de Primaria al colegio en el curso 2011-2012, también quiere ampliar la oferta de actividades extraescolares, según la demanda de los padres, debido a la buena acogida que ha tenido el taller de psicomotricidad este año. La intención, según su directora, es ofertar a los padres “un centro de calidad educativa, atendiendo en la medida de lo posible las necesidades de los alumnos”.{/xtypo_code}
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Agradecimiento
Escribimos este artículo para darle las gracias al Ayuntamiento y a la Delegación de Educación de Dos Hermanas, además de a la Universidad Popular de nuestro pueblo por la calidad de sus docentes: es admirable que puedan enseñarnos tan bien y tantas cosas con los escasos medios que tienen para ello.Nosotros (alumnos de ciencias en su mayoría, aunque también hay alguno de sociales) hemos vivido un curso que, como poco, deberíamos calificar de intenso: el trabajo diario, las clases, el tiempo dedicado al estudio… en muchos casos hemos estado tentados de abandonar…A pesar de todo, los profesores han estado ahí para apoyarnos, sobre todo Mar, la profe de lengua:– Que alguno tenía dudas, allí iba Mar a solucionárselas. Daba igual que fuera dentro o no de su horario de tutorías… Cuántos hemos pedido otro día, otra hora porque el trabajo o la familia nos impedía acudir a las tutorías prefijadas. Mar siempre estaba ahí, que no tenía clase o era su hora de descanso, no importaba. Que tenía que venir antes de tiempo, tampoco. Para eso nunca había problema.– Que alguno quería dejar las clases, allí estaba ella para obligarnos a volver cada día, para motivarnos, para explicarnos por qué era necesario estudiar o por qué las mujeres debíamos intentar con todas nuestras fuerzas ser autosuficientes.Todavía recordamos el día que la vimos aparecer… tan seria y cargada de tecnicismos y fotocopias.Desde el primer momento nos dejó claro que nos iba a exigir mucho, que no pensaba permitir distracciones y que ella era muy seria en su trabajo. Despues vinieron las bromas y los momentos de asueto. Las clases fueron muy duras las dos primeras semanas, pero luego, a pesar del cansancio, el tiempo pasaba rápido y ninguno se quería perder las clases de la Profe, porque ella es la Profe, lo de Mar amiga vino después…Mar nos ha enseñado lengua, comentario de texto, portugués… pero también nos ha enseñado cosas que estaban fuera del programa por eso de la “culturilla” general y la necesidad de que tuviéramos un pensamiento crítico. Hemos hablado de historia, de derecho, de sociología, psicología… hemos hecho debates para aprender a argumentar, hemos leído libros que nunca pensamos que podríamos comprender y hemos acabado queriendo conocer más y más cosas.Ojalá muchos de vosotros podáis disfrutar de ella el año que viene. Ojalá que muchos de los profesores que tuvimos cuando éramos más jóvenes hubierán sido como Mar, seguro que no hubiéramos dejado de estudiar tantos…Nosotros entramos sin saber expresarnos correctamente y ahora estamos escribiendo una carta a un periódico.Gracias Mar y gracias a todos los que han hecho posible que estuvieras allí.Escribimos este artículo para darle las gracias al Ayuntamiento y a la Delegación de Educación de Dos Hermanas, además de a la Universidad Popular de nuestro pueblo por la calidad de sus docentes: es admirable que puedan enseñarnos tan bien y tantas cosas con los escasos medios que tienen para ello.
Nosotros (alumnos de ciencias en su mayoría, aunque también hay alguno de sociales) hemos vivido un curso que, como poco, deberíamos calificar de intenso: el trabajo diario, las clases, el tiempo dedicado al estudio… en muchos casos hemos estado tentados de abandonar…A pesar de todo, los profesores han estado ahí para apoyarnos, sobre todo Mar, la profe de lengua:- Que alguno tenía dudas, allí iba Mar a solucionárselas. Daba igual que fuera dentro o no de su horario de tutorías…
Cuántos hemos pedido otro día, otra hora porque el trabajo o la familia nos impedía acudir a las tutorías prefijadas. Mar siempre estaba ahí, que no tenía clase o era su hora de descanso, no importaba. Que tenía que venir antes de tiempo, tampoco. Para eso nunca había problema.- Que alguno quería dejar las clases, allí estaba ella para obligarnos a volver cada día, para motivarnos, para explicarnos por qué era necesario estudiar o por qué las mujeres debíamos intentar con todas nuestras fuerzas ser autosuficientes.Todavía recordamos el día que la vimos aparecer… tan seria y cargada de tecnicismos y fotocopias.
Desde el primer momento nos dejó claro que nos iba a exigir mucho, que no pensaba permitir distracciones y que ella era muy seria en su trabajo. Despues vinieron las bromas y los momentos de asueto. Las clases fueron muy duras las dos primeras semanas, pero luego, a pesar del cansancio, el tiempo pasaba rápido y ninguno se quería perder las clases de la Profe, porque ella es la Profe, lo de Mar amiga vino después…
Mar nos ha enseñado lengua, comentario de texto, portugués… pero también nos ha enseñado cosas que estaban fuera del programa por eso de la “culturilla” general y la necesidad de que tuviéramos un pensamiento crítico. Hemos hablado de historia, de derecho, de sociología, psicología… hemos hecho debates para aprender a argumentar, hemos leído libros que nunca pensamos que podríamos comprender y hemos acabado queriendo conocer más y más cosas.
Ojalá muchos de vosotros podáis disfrutar de ella el año que viene. Ojalá que muchos de los profesores que tuvimos cuando éramos más jóvenes hubierán sido como Mar, seguro que no hubiéramos dejado de estudiar tantos…Nosotros entramos sin saber expresarnos correctamente y ahora estamos escribiendo una carta a un periódico.Gracias Mar y gracias a todos los que han hecho posible que estuvieras allí.
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Punto y final a las clases de acompañamiento escolar
Se han beneficiado alumnos de 3º a 6º de PrimariaW El colegio San Fernando, de la barriada de Fuente del Rey, ha puesto fin a las clases del programa de Acompañamiento y extensión escolar puesto en marcha por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.En esta iniciativa han participado cuatro profesores, uno de los cuales no pertenece a la plantilla del centro, con el fin de impartir las clases de apoyo a alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria. Las sesiones tenían lugar en horario vespertino y el resultado ha sido muy positivo.
Se han beneficiado alumnos de 3º a 6º de PrimariaEl colegio San Fernando, de la barriada de Fuente del Rey, ha puesto fin a las clases del programa de Acompañamiento y extensión escolar puesto en marcha por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
En esta iniciativa han participado cuatro profesores, uno de los cuales no pertenece a la plantilla del centro, con el fin de impartir las clases de apoyo a alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria. Las sesiones tenían lugar en horario vespertino y el resultado ha sido muy positivo.
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Punto y final a las clases de acompañamiento escolar
Se han beneficiado alumnos de 3º a 6º de PrimariaW El colegio San Fernando, de la barriada de Fuente del Rey, ha puesto fin a las clases del programa de Acompañamiento y extensión escolar puesto en marcha por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.En esta iniciativa han participado cuatro profesores, uno de los cuales no pertenece a la plantilla del centro, con el fin de impartir las clases de apoyo a alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria. Las sesiones tenían lugar en horario vespertino y el resultado ha sido muy positivo.Se han beneficiado alumnos de 3º a 6º de PrimariaEl colegio San Fernando, de la barriada de Fuente del Rey, ha puesto fin a las clases del programa de Acompañamiento y extensión escolar puesto en marcha por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
En esta iniciativa han participado cuatro profesores, uno de los cuales no pertenece a la plantilla del centro, con el fin de impartir las clases de apoyo a alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria. Las sesiones tenían lugar en horario vespertino y el resultado ha sido muy positivo.
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Punto y final a las clases de acompañamiento escolar
Se han beneficiado alumnos de 3º a 6º de PrimariaW El colegio San Fernando, de la barriada de Fuente del Rey, ha puesto fin a las clases del programa de Acompañamiento y extensión escolar puesto en marcha por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.En esta iniciativa han participado cuatro profesores, uno de los cuales no pertenece a la plantilla del centro, con el fin de impartir las clases de apoyo a alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria. Las sesiones tenían lugar en horario vespertino y el resultado ha sido muy positivo.Se han beneficiado alumnos de 3º a 6º de PrimariaEl colegio San Fernando, de la barriada de Fuente del Rey, ha puesto fin a las clases del programa de Acompañamiento y extensión escolar puesto en marcha por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
En esta iniciativa han participado cuatro profesores, uno de los cuales no pertenece a la plantilla del centro, con el fin de impartir las clases de apoyo a alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria. Las sesiones tenían lugar en horario vespertino y el resultado ha sido muy positivo.
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Punto y final a las clases de acompañamiento escolar
Se han beneficiado alumnos de 3º a 6º de PrimariaW El colegio San Fernando, de la barriada de Fuente del Rey, ha puesto fin a las clases del programa de Acompañamiento y extensión escolar puesto en marcha por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.En esta iniciativa han participado cuatro profesores, uno de los cuales no pertenece a la plantilla del centro, con el fin de impartir las clases de apoyo a alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria. Las sesiones tenían lugar en horario vespertino y el resultado ha sido muy positivo.Se han beneficiado alumnos de 3º a 6º de PrimariaEl colegio San Fernando, de la barriada de Fuente del Rey, ha puesto fin a las clases del programa de Acompañamiento y extensión escolar puesto en marcha por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
En esta iniciativa han participado cuatro profesores, uno de los cuales no pertenece a la plantilla del centro, con el fin de impartir las clases de apoyo a alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria. Las sesiones tenían lugar en horario vespertino y el resultado ha sido muy positivo.
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Despedida con una cena a la promoción de 2º de Bachillerato
Los profesores brindaron por el éxito futuro de los alumnosEl IES Virgen de Valme acogió el pasado viernes una cena fin de curso para despedir a la promoción de alumnos de 2º de Bachillerato. Alumnos y profesores brindaron por el éxito de estos en la inminente Selectividad y por el futuro que se abre ante ellos.
Según la directora del centro, Carmen Ponce, “es una generación que se nos va para dar paso a la siguiente. Con ellos va nuestro cariño, el agradecimiento a las familias por la confianza depositada en nosotros, la satisfacción por haber contribuido a su formación y el haber ayudado a poner los cimientos de su futuro”.
{xtypo_rounded2}120 alumnos
junto a los profesores de segundo de Bachillerato participaron en la cena.{/xtypo_rounded2} -
Despedida con una cena a la promoción de 2º de Bachillerato
Los profesores brindaron por el éxito futuro de los alumnosEl IES Virgen de Valme acogió el pasado viernes una cena fin de curso para despedir a la promoción de alumnos de 2º de Bachillerato. Alumnos y profesores brindaron por el éxito de estos en la inminente Selectividad y por el futuro que se abre ante ellos.
Según la directora del centro, Carmen Ponce, “es una generación que se nos va para dar paso a la siguiente. Con ellos va nuestro cariño, el agradecimiento a las familias por la confianza depositada en nosotros, la satisfacción por haber contribuido a su formación y el haber ayudado a poner los cimientos de su futuro”.
{xtypo_rounded2}120 alumnos
junto a los profesores de segundo de Bachillerato participaron en la cena.{/xtypo_rounded2} -
Despedida con una cena a la promoción de 2º de Bachillerato
Los profesores brindaron por el éxito futuro de los alumnosEl IES Virgen de Valme acogió el pasado viernes una cena fin de curso para despedir a la promoción de alumnos de 2º de Bachillerato. Alumnos y profesores brindaron por el éxito de estos en la inminente Selectividad y por el futuro que se abre ante ellos.
Según la directora del centro, Carmen Ponce, “es una generación que se nos va para dar paso a la siguiente. Con ellos va nuestro cariño, el agradecimiento a las familias por la confianza depositada en nosotros, la satisfacción por haber contribuido a su formación y el haber ayudado a poner los cimientos de su futuro”.
{xtypo_rounded2}120 alumnos
junto a los profesores de segundo de Bachillerato participaron en la cena.{/xtypo_rounded2}