Con 15 años de trayectoria, el Centro de Educación Infantil Nenes se ha consolidado como un referente para muchas familias que buscan algo más que una escuela infantil: buscan tranquilidad, cercanía y confianza.
Nenes nació de una vocación clara por la educación infantil y de la convicción de que los primeros años de vida son determinantes en el desarrollo emocional y educativo de los niños. Desde entonces, el centro ha crecido manteniendo su esencia: un proyecto cercano, familiar y profundamente profesional.
Todo listo para cuidar a los peques
El centro cuenta con dos aulas adaptadas por edades y un patio exterior. Espacios diseñados para favorecer el juego, la autonomía y el aprendizaje en un entorno seguro y estimulante.
El equipo humano, totalmente cualificado y con amplia experiencia, trabaja desde la atención personalizada y el respeto a los ritmos individuales.
Con un total de 32 plazas, Nenes apuesta por grupos reducidos que permiten conocer realmente a cada niño y acompañarlo de forma individualizada.
Además, facilita la conciliación familiar con aula matinal, desde las 7:30 hasta las 17:00 horas, y servicio de comedor con catering. Pero lo que verdaderamente diferencia a Nenes no son solo sus instalaciones o servicios, sino su manera de entender la educación: aquí cada peque importa, cada familia cuenta y cada etapa se vive con compromiso y cariño.
Porque en Nenes no solo se cuida; se acompaña, se escucha y se construyen recuerdos que forman parte de la infancia para siempre.
El centro está inmerso en sus jornadas de puertas abiertas. Pide tu cita en el 650 78 35 25. Avda. de los Pirralos, 66.
Y a son más de 28 años los que la Escuela Infantil La Cigüeña lleva abriendo sus puertas cada mañana con la misma ilusión del primer día. Su excelencia educativa no es solo fruto de títulos y formación continua, sino el resultado de décadas poniendo el corazón en lo que hacen. Su objetivo sigue intacto y más vivo que nunca: «Acompañar a nuestros pequeños en la fantástica aventura de crecer, mimando cada detalle para que surja la magia del desarrollo, siempre envueltos en un cariño generoso y sincero», nos cuenta con una sonrisa Miriam Serrano, directora de La Cigüeña.
Echando la vista atrás, son muchos los logros y el esfuerzo invertido para que los niños se sientan como en casa. Al reconocimiento de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI), se suma la profunda especialización del equipo: Máster en Coach Educacional y Familiar y certificaciones en Disciplina Positiva de la mano de Marisa Moya. Todo ello, puesto al servicio de lo más importante: la felicidad de los peques.
Un equipo que late al unísono
Bajo la dirección de Miriam Serrano y la coordinación pedagógica de Eva Dorado, todo el equipo de la escuela trabaja unido por los principios de la Disciplina Positiva.
«No es solo una metodología, es una forma de quererlos. Se basa en la comunicación, el amor y la empatía. Les damos la mano en su aprendizaje y fomentamos su autonomía, pero siempre dentro de unos límites claros y seguros que les dan tranquilidad», explica Eva Dorado
Esta filosofía de respeto se respira en el día a día. La escuela sigue apostando con fuerza por el trabajo por proyectos, respetando escrupulosamente los ritmos naturales de cada niño. Así, se atienden con la misma importancia sus necesidades de descanso y alimentación que sus ganas de descubrir el mundo. El resultado son niños y niñas que exploran y alcanzan su propio conocimiento impulsados por la curiosidad y la seguridad emocional.
Aquí, el educador es un compañero de viaje que, desde una observación cariñosa y activa, crea el ambiente perfecto para que los pequeños manipulen, rían, se relacionen y se comuniquen. Cada educador aporta su chispa al equipo creativo y, juntos, diseñan nuevas experiencias a medida. «Es un trabajo vivo que ajustamos con mimo a lo que cada grupo de pequeños necesita en cada momento», asegura la coordinadora.
PLAZAS GRATUITAS PARA PEQUES DE 2 A 3 AÑOS
La Ohana: creciendo en familia
En La Cigüeña saben que para educar a un niño hace falta ‘su tribu’. Por eso, el papel de las familias es sagrado. Desde el primer día, se invita a papás, mamás y abuelos a ser parte activa de esta gran aventura. Es lo que ellas llaman cariñosamente la Ohana: la gran familia que forman los niños junto a todos los adultos que los cuidan y quieren.
«Llevamos años compartiendo con nuestras ohanas herramientas de Disciplina Positiva para que lo que viven en el aula tenga continuidad en casa: el respeto, la participación y esos límites amorosos», comenta Eva. Por ello tiene especial protagonismo en el día a día los talleres con la familia . Papás, mamás, abuelos, seños y pequeños juegan juntos, explorando, descubriendo, manipulando… «Verlos jugar unidos es fundamental para que los niños sientan que su escuela es, en realidad, una prolongación natural y feliz de su propio hogar».
El asesoramiento en la lactancia es otra de sus líneas de trabajo apoyando y asesorando a las familias en sus casos concretos, tanto por correo como presencialmente, y también diseñando talleres abiertos a todos los papás y mamás, aunque no pertenezcan a la escuela.
La musicoterapia Es una novedad que desde el inicio de este curso forma parte del currículum del centro para todas las edades, haciendo especial hincapié en los peques con necesidades especiales. A través de la música se trabaja la autoestima, la comunicación, la socialización, la motricidad, el conocimiento corporal, la relajación… Una herramienta más para acompañar a los más pequeños en su aventura de crecer. Y es que todo está diseñado cuidadosamente para que todos los momentos sean únicos, divertidos y cargados de aprendizaje.
EL MEJOR EQUIPO EDUCATIVO
Directora. Miriam Serrano. Grado en Educación Infantil. Educadora certificada en Disciplina Positiva en Familia. Máster en coaching educacional y familiar. “Toda mi vida he visto como mis padres ponían su alma y dedicación en levantar esta escuela. Amor, respeto y trabajo han sido las raíces con las que se creó. Mi mayor motivación es seguir construyendo año tras año esta escuela, manteniendo la unidad y cercanía de centro familiar con la que comenzó y apostando por la innovación y crecimiento continuo, ofreciendo una enseñanza de calidad y de corazón a corazón”.
Directora Pedagógica. Tutora. Eva Dorado. Técnico en Educación Infantil, grado en Educación Infantil y máster en Psicopedagogía. Con una dilatada experiencia, se encarga de coordinar y velar por la coherencia y cohesión tanto del equipo educativo como del trabajo de la familia, con una valoración continua del Proyecto de la Escuela. “Me siento agradecida de poder dar la mano a los peques en su evolución y en el acompañamiento a las familias. Gracias a ellos puedo crecer cada día como profesional y persona”.
Irene. Tutora. Técnico y Grado en Educación Infantil y Máster en Educación Especial. 14 años de experiencia. “La ilusión de tener la oportunidad de ver sus caritas cada año, disfrutar de sus progresos y crecer personal y profesionalmente con ellos”.
María. Tutora. Teacher. Grado en Educación Infantil y Primaria. “Afortunada de poder trabajar en lo que me apasiona y ver como desde pequeños son capaces de absorber todo lo que les propongas. Every day a new adventure!” .
Rocío. Responsable del Aula Matinal y Servicios Generales. Técnico en Educación Infantil. 26 años de experiencia. “Dejo a mis peques que aprendan con libertad y los acompaño con dedicación y amor”.
Rocío Valera. Pedagoga Terapeútica. Técnica en Educación Infantil y Grado en Primaria. Con mención en Educación Especial, Audición y Lenguaje. 7 años de experiencia. “Mi propósito es acompañarlos para que florezcan felices”.
Belén.Tutora. Responsable de comunicación y marketing. Técnico y grado en Educación Infantil. 18 años de experiencia. “Tengo la mejor profesión. Las sonrisas y besitos mañaneros alegran mis días. Soy muy afortunada de acompañarlos”.
Rocío. Tutora. Técnico en Educación Infantil. “La infancia es la estación más bonita de todas las que tiene la vida. Y para mí, formar parte de esta etapa es un placer. Trabajar en lo que me apasiona es mi mayor regalo”.
María. Tutora. Teacher. Grado en Educación Infantil , nivel B2 en Inglés y Máster en Atención Temprana. “Esta profesión te llena de momentos únicos e irrepetibles, de sonrisas y abrazos que curan el alma, por eso es tan valioso para mi”.
Leti. Tutora. Teacher. Técnica en Educación Infantil. “Me siento afortunada de trabajar con peques, recibiendo tanto cariño y sonrisas. Accompanying them in their discoveries and adventures”.
Leti. Tutora. Teacher. Técnica en Educación Infantil. “Me siento afortunada de trabajar con peques, recibiendo tanto cariño y sonrisas. Accompanying them in their discoveries and adventures”.
Débora. Tutora. Técnico y grado en Educación Infantil. 10 años de experiencia. “Cada día aprendo algo nuevo de ellos y ellas, me sorprenden a diario y llenan el aula de amor y alegría”.
Mila. Tutora. Pedagoga y técnico superior en Educación Infantil. 19 años de experiencia. “Verlos progresar poco a poco y ver cómo disfrutan con sus aprendizajes recompensa mi trabajo diario”.
Miriam. Tutora. Asesora de Lactancia. Técnico y grado en Educación Infantil. 16 años de experiencia. “Los acompaño con amor, llenando el aula de valores, abrazos, nuevos retos y aprendizajes. Yo lo resumo en educar con amor”.
Fany. Tutora. Teacher. Técnico en Educación Infantil. 8 años de experiencia. “Adoro ver como niños tan pequeños aprenden todo lo que tú les quieras enseñar. Es el único trabajo en el que te reciben con abrazos y besos y a mí eso me hace feliz”.
La familia opina
“Lo elegiría una y mil veces más”
Rosa, mamá de Enzo: “Elegir escuela para tu hijo es una de las primeras decisiones difíciles que tienes que tomar. Se quedarán con tu mayor tesoro a solas, sin tu supervisión, sin que tengas el control. Sientes miedo e inseguridad… y empiezas a buscar información por todas partes. En mi búsqueda de escuela para Enzo fui a diferentes centros, tanto en Dos Hermanas como en Sevilla, pero en mi visita a La Cigüeña tuve claro que era el lugar apropiado para dejar a mi bebé, que tenía solo 6 meses. No puedo estar más feliz con la decisión que tomé, cien por cien acierto.
La Cigüeña no es solo la escuela de Enzo, es un lugar seguro para él. Todo el equipo del centro es fantástico. Han sabido dar a Enzo la atención que necesita, que es muy especial; darle su espacio, su ritmo para el aprendizaje, y también cariño y compañía. Han celebrado con nosotros cada logro de Enzo, sintiéndolo como si fuera parte de su familia. Para mí es una satisfacción dejarlo cada mañana y verlo entrar feliz, contento, porque sabe que va a pasar unas buenas horas con sus compañeros, su seño, su teacher.
También influye la tranquilidad de tener una aplicación que casi de forma instantánea te informa de cómo está tu hijo, si ha comido, cuánto y qué, si ha dormido, los cambios de pañal… ver fotos y videos suyos con sus amigos, en clase, de las actividades que hacen. La Cigüeña no es solo una escuela, también es un lugar para las familias. Organizan jornadas y eventos a los que puede acudir toda la familia y te sientes parte del proyecto, de sus valores.
Agradezco a todo el equipo de La Cigüeña el cariño, dedicación, cuidado y paciencia que han tenido con Enzo. El trabajo que han hecho con él, para atender sus necesidades especiales y para acompañarlo en el logro de grandes avances en su desarrollo, en su autonomía. Y también agradezco la empatía, el tiempo, consejos y asesoramiento que han dedicado a nosotros, los padres primerizos.
“Siempre sale sonriendo”
Antonio, abuelo de Daniela: “Comenzamos el curso con la incertidumbre de cómo se adaptaría nuestra niña, y para nuestra sorpresa lo que le costaba era volver a casa. Se lo pasa tan bien y juega tanto que no quiere que la recojamos, siempre sale con una sonrisa. La familia tenemos un gran papel en la escuela, haciéndonos partícipes en las actividades y momentos de aprendizaje. Y qué decir de sus impresionantes instalaciones, sus menús caseros… ¡Estamos encantados!”.
“Estamos encantados y nuestra peque mucho más”
Miriam, mamá de Jimena: “La elección de la escuela infantil es de las decisiones más difíciles, pero desde el día que fuimos a visitarlas lo tuvimos claro. A día de hoy, es lo mejor que hicimos, ¡nosotros encantados y ella mucho más!”
E. I. B. LA CIGÜEÑA. Calle Conductor Venancio Martínez. Telf. 95 566 71 68. www.escuelalaciguena.com. Jornadas de puertas abiertas, con cita previa, martes y jueves, a las 16:30 horas.
Fue en 1981 cuando Ana Cabrera, una recién licenciada en Jardín de Infancias, decidió dedicar su vida profesional a su gran pasión: cuidar y educar a los más pequeños en los primeros años de su vida. Este fue el germen de la Escuela Infantil Donald.
«De aquella primera época, recuerdo que todo era más difícil, hicimos una asociación de guarderías para apoyarnos y facilitarnos el trabajo con una fotocopiadora para las fichas de trabajo que abaratara los costes; todo se aprovechaba y se reciclaba, los adornos navideños los hacíamos con los vasos de los yogures…», recuerda Ana con una gran sonrisa.
Aunque la Escuela Infantil Donald está desde el principio en las mismas instalaciones de la calle Tejedores, se ha ido transformando a lo largo de los años. Lo que comenzó como Guardería Santa Ana, hace 18 años fue renovada profundamente, adaptando sus instalaciones a las nuevas tendencias pedagógicas.
«Cuando empezamos, las ratios en el aula era del doble de niños y en todos estos años se ha bajado a la mitad, ahora tenemos entre 15 y 20 niños por aula para dar una atención y formación mucho más individualizada», afirma.
Y es que a lo largo de todos estos años ha cambiado radicalmente el concepto, evolucionando de guardería, donde se ‘guardaba’ a los niños y niñas, a escuela infantil, donde se les acompaña y se les guía en su desarrollo tanto emocional, como motor y psicológico. Evolución que también Ana Cabrera, directora de la escuela, ha vivido con la homologación de su título inicial y la habilitación y acreditaciones conseguidas a lo largo de todos estos años.
En la actualidad, Donald cuenta con unas instalaciones modernas, amplias y luminosas y un equipo pedagógico con una gran experiencia formado por maestras de Infantil, de Primaria y técnicos superiores en Educación Infantil. “Todas ellas son puro amor, disfrutando cada minuto de un trabajo que nos hace muy felices, de ese derroche de amor y cariño que nos dan nuestros peques todos los días”.
Todo gira alrededor de los más pequeños. La escuela cuenta con unas cuidadas instalaciones que dan respuesta a todas las necesidades de sus niños y niñas. 1 aula de 0 a 2 años y sala de cunas, 2 aulas multiusos y 1 aula de 2 a 3 años además de baños adaptados, cocina y un gran patio exterior de casi 100 metros. Un lugar especial donde lo más importante es que los peques sean felices disfrutando también de nuestras tradiciones.
ESCUELA INFANTIL DONALD Calle Tejedores, 21. Barriada Ciudad Blanca. Información y reserva de plaza: 665 567 208
Son días de mucho trabajo, puesto que, al ritmo normal que ocupa el tiempo de todo el equipo humano que conforma la Escuela Infantil Bilingüe La Cigüeña, se le suma sus jornadas de puertas abiertas, martes y jueves a las 17:00horas, y la resolución de dudas y tramitación de toda la documentación necesaria para la reserva de plazas en la Junta de Andalucía.
“Aunque son días de mucha actividad, también son momentos muy gratificantes… comienza otra vez todo el proceso; los nuevos papás y mamás llegan con muchas dudas y preocupaciones, pero cuando conocen nuestras instalaciones, la experiencia y pasión que todo el equipo pone en su trabajo, la metodología pedagógica que define nuestro día a día, el papel activo que toda la familia jugará en la educación de su hijo o hija… se relajan y se preparan para dar con alegría este paso tan importante para su pequeño”, comenta Miriam Serrano, directora del centro.
Unas instalaciones únicas
Lo primero que ven los papás y mamás son sus espectaculares instalaciones, ya que todo el edificio de La Cigüeña está diseñado y construido para que los pequeños aprendan felices.
En el centro de la escuela encontramos su patio semicubierto de 300 metros cuadrados. Su gran cúpula regula la temperatura y permite la renovación del aire. En el centro del mismo se encuentra una zona destinada al juego libre con su suelo de caucho y en su entorno, espacios de usos múltiples donde se realizan actividades de manipulación, exploración y observación.
El patio vertebra toda la vida de la escuela, pues las aulas se sitúan a su alrededor, dando sensación de unión y de gran familia a todos sus habitantes.
27 años ofreciendo una enseñanza de corazón a corazón.
La escuela cuenta con 10 aulas, con sus correspondientes baños. Estas están perfectamente diseñadas y adaptadas a sus pequeños moradores. Luz natural, techos altos y abovedados, sistema de renovación del aire automático, filtros HEPA, suelos y paredes de linóleo antibacterias, puertas antipilladedos, enchufes en altura y todos los muebles y materiales necesarios para que los peques exploren, manipulen, descubran, se relacionen… Unas aulas vivas que hablan de las conquistas de sus pequeños habitantes.
Completa sus instalaciones con una sala de usos múltiples, sala de profesores, cocina, despachos, archivos… y todas las infraestructuras necesarias para ejecutar su labor.
Pedagogía Terapeútica. De la mano de Rocío Valera, técnica en Educación Especial, Audición y Lenguaje, este nuevo servicio incorporado este curso busca garantizar la inclusión y el desarrollo integral de todos los peques, especialmente aquellos que presentan necesidades educativas especiales (NEE) o dificultades en su aprendizaje. Se trabaja tanto directamente con los niños y niñas como con el equipo educativo y la familia.
Un acompañamiento consciente
Con la dirección de Miriam Serrano y la coordinación pedagógica de Eva Dorado, todo el equipo de la escuela La Cigüeña trabaja bajo los principios de la disciplina positiva. “Esta metodología está basada en la comunicación, el amor, el entendimiento y la empatía. Acompañándolos en su aprendizaje, dándoles autonomía, facilitándoles sus experiencias, pero con límites claros y seguros”, afirma Eva Dorado.
Y toda esta filosofía se vuelca en el trabajo diario que desarrollan con sus niños y niñas. “En la escuela seguimos apostando por el trabajo por proyectos y centros de interés, acompañándolos con una metodología respetuosa con los ritmos de aprendizaje naturales de los pequeños”, añade.
Cada educador forma parte del equipo creativo. Todos juntos, con la dirección de su coordinadora pedagógica, proponen, diseñan, ponen en práctica y evalúan nuevas experiencias educativas.
En esta línea de trabajo se realiza el aprendizaje del inglés, de una forma totalmente natural, como ocurre en los hogares bilingües. Los ‘teachers’ continuamente están innovando y diseñando ingeniosas actividades, utilizando todos los recursos del centro y trabajado de forma coordinada con los tutores. Juegan, experimentan, participan en clase y los peques disfrutan comunicándose en otro idioma con ellos, ya que todo forma parte de sus juegos y rutinas.
Miriam Serrano, directora de la escuela, quiere aprovechar estas líneas para agradecer el cariño y confianza que todos los papás y mamás, antiguos y nuevos, ponen en La Cigüeña cada curso.
Todos los momentos son únicos en su gran aventura de crecer Cuidadosamente diseñado por su equipo pedagógico, el tiempo en la escuela está repleto de ocasiones donde los niños y niñas juegan, exploran, manipulan, comparten… acompañados por sus seños, teachers, padres, abuelos… incluso ¿los Ramones? Y es que la escuela es un lugar mágico al que se adentran cada día… ¿Qué sorpresas les aguardarán mañana?
La Escuela Infantil La Cigüeña está totalmente inmersa un año más, y ya van 27, en sus jornadas de puertas abiertas. Como cada año, se acerca el momento en el que a los papás y mamás les toca decidir a quién confiar el cuidado y educación de sus pequeños, ya que la fecha de escolarización es del día 1 al 30 de abril. «Para tomar una decisión tan importante, los padres necesitan tener toda la información, por ello nosotras les abrimos las puertas de nuestra escuela de par en par. Además de enseñarles todas nuestras instalaciones, y presentarles a nuestro equipo humano, también le hablamos de nuestros principios pedagógicos y metodologías educativas y, por supuesto, resolvemos todas sus dudas. Además, les ayudamos a preparar la documentación, incluida la petición de la subvención a la Junta de Andalucía», comenta Míriam Serrano, directora del centro.
Instalaciones perfectas
Todo el edificio está diseñado y construido para que los pequeños aprendan felices. En el centro de la escuela encontramos su patio semicubierto de 300 metros cuadrados. Su gran cúpula permite la entrada de luz natural y la renovación constante del aire, regulando la temperatura del patio tanto en invierno como en verano con sus grandes toldos. En el centro del mismo se encuentra una zona destinada al juego libre con su suelo de caucho y en su entorno, espacios de usos múltiples donde se realizan actividades de manipulación, exploración y observación.
El patio vertebra toda la vida de la escuela, pues las aulas se sitúan a su alrededor, dando sensación de unión y de gran familia a todos sus habitantes.
El centro cuenta con 10 aulas, con sus correspondientes baños, y completa sus instalaciones con una sala de usos múltiples, sala de profesores, cocina, despachos, archivos… y todas las infraestructuras necesarias para ejecutar su labor.
Alimentación saludable
La comida es también otro momento de aprendizaje. Los peques manipulan y trabajan las diferentes verduras y frutas, familiarizándose totalmente con ellas. Es otra ocasión para trabajar la autonomía, aprendiendo a comer solos, y responsabilizándolos de tareas como poner y quitar la mesa.
Toda la cocina que se prepara es casera, elaborada con productos de primera calidad, adquiridos a proveedores de proximidad. Se prepara a diario siguiendo los más estrictos controles sanitarios.
Los menús están diseñados para ir incorporando poco a poco sabores y texturas con el objetivo último de que cuando terminen su permanencia en la escuela todos los peques tengan alimentación sólida y variada.
Por supuesto, se presta especial atención a las intolerancias y a las alergias, incorporando un ingenioso sistema de vajillas de colores para distinguir con seguridad, pero siempre intentando que los menús sean lo más parecidos posible para que los niños y niñas no noten las diferencias.
El bilingüismo como algo natural
El aprendizaje del inglés se realiza de manera natural, como ocurre en los hogares bilingües. Los ‘teachers’ continuamente están innovando y diseñando ingeniosas actividades, utilizando todos los recursos del centro y trabajado de forma coordinada con los tutores. Juegan, experimentan, participan en clase y los peques disfrutan comunicándose en otro idioma con ellos, todo forma parte de sus juegos y rutinas Un modelo de enseñanza del inglés tan exitoso que desde 2012 se ofrece como una extraescolar por las tardes con gran afluencia de alumnado de diferentes edades. Así como en diferentes centros escolares de la ciudad con idea de acercar su novedoso método de aprendizaje a todos los rincones de Dos Hermanas.
Unas aulas vivas que crecen con sus pequeños habitantes
El centro cuenta con un total de 10 aulas perfectamente diseñadas y adaptadas a sus pequeños moradores. Luz natural, techos altos y abovedados, sistema de renovación del aire automático, filtros HEPA, suelos y paredes de linóleo antibacterias, puertas antipilladedos, enchufes en altura, baños adaptados y todos los muebles y materiales necesarios para que los peques exploren, manipulen, descubran, se relacionen…
A lo largo del curso, las aulas evolucionan con sus protagonistas, la decoración, el material… Todo habla de las conquistas que vayan consiguiendo. Cada aula es única y encierra en su interior las ilusiones, preferencias, gustos, habilidades… de sus pequeños moradores.
De esta forma, siguiendo la temática que vertebre el curso cada año, las aulas se convierten en bosques mágicos o jardines fantásticos cuando la naturaleza es la protagonista de sus creaciones.
Pedagogía terapéutica
El nuevo servicio de Pedagogía Terapéutica, incorporado este último curso, desempeña una labor fundamental para garantizar la inclusión y el desarrollo integral de todos los niños, especialmente aquellos que presentan necesidades educativas especiales (NEE) o dificultades en su aprendizaje.
Su técnica, Rocío Valera, realiza una importante labor tanto de trabajo directo con los pequeños en sus diferentes áreas de desarrollo, como asesorando y formando al equipo educativo y orientando y colaborando con la familia.
Descubriendo el corazón de La Cigüeña En sus jornadas de puertas abiertas también toma especial protagonismo el concepto de gran familia que define el quehacer diario de todo el equipo. Su OHANA, en la que los padres y madres juegan un papel activo acompañando, junto a los profesionales de la escuela, a los peques en un momento muy importante de su desarrollo. Esa unión y participación les dará seguridad y confianza, garantizando un aprendizaje armonioso. Las jornadas de puertas abiertas se realizan, con cita previa, todos los martes y jueves a las 17:00 horas.
El equipo de ‘teachers’
Carmen. Grado en Educación Infantil, Máster en Necesidades Educativas en la Escuela y Atención a la Diversidad. B2.“La maestra que toca el corazón de un niño abre la puerta a todo su mundo. Because… teaching is a work of heart”.
María. Grado en Educación Infantil. Máster en Atención Temprana. B2. 10 años de experiencia. “Ver el mundo a través de sus ojos, de su inocencia, de sus ganas de explorar. The influence of a good teacher can never be erased”.
Fany. Técnico superior. 7 años de esperiencia. “Ser educadora infantil es mi pasión, tengo el mejor trabajo del mundo. Hearing them pronounce their first words in English is wonderful”.
Natalia. Graduada en Educación Infantil. “Los mejores momentos en la escuela son cuando ves las caras de felicidad, knowing you have contributed to his/her happiness and knowledge”.
Elena. Maestra de lengua extranjera (Inglés) y técnico superior en Educación Infantil. “Enseñar es una aventura apasionante con una recompensa incomparable. And even more as a teacher!”.
Servicios generales
Paola. Responsable de cocina. “Me encanta mi trabajo, me encanta mi profesión, ver la cara de nuestros pequeñines, cómo disfrutan y aprenden es una gran satisfacción. Además, les encanta mi comida”.
Eva. Responsable de limpieza. Se encarga de que la escuela esté siempre reluciente. “Trabajar y tener la satisfacción de ver a los peques en un lugar limpio te da mucha tranquilidad”.
E. I. B. LA CIGÜEÑA. C/ Conductor Venancio Martínez. Telf. 95 566 71 68. www.escuelalaciguena.com
Una forma de trabajo rompedora y exitosa que les ha llevado a cumplir 27 años haciendo lo que más les gusta: “acompañar a nuestros pequeños en la fantástica aventura de crecer, cuidando todos los detalles para que se dé la magia del desarrollo y disfrutando de su cariño generoso y sincero”, comenta Miriam Serrano, directora de la Escuela Infantil Bilingüe La Cigüeña.
Son muchos los logros alcanzados en estos años y el esfuerzo continuo realizado en La Cigüeña. Tanto su equipo directivo como el conjunto de educadoras se mantienen en continua formación sobre las nuevas tendencias educativas. Al reconocimiento a su labor, que obtuvo por la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI), se le suma su formación específica coach, con el Máster en Coach Educacional y Familiar, el certificado en Disciplina Positiva, impartido por Marisa Moya de la Positive Discipline Association.
Disciplina Positiva
Bajo la dirección de Miriam Serrano y la coordinación pedagógica de Eva Dorado, todo el equipo de la escuela La Cigüeña trabaja bajo los principios de la disciplina positiva. “Esta metodología está basada en la comunicación, el amor, el entendimiento y la empatía. Acompañándolos en su aprendizaje, dándoles autonomía, facilitándoles sus experiencias, pero con límites claros y seguros”, afirma Eva Dorado.
Y toda esta filosofía de La Cigüeña se vuelca en el trabajo diario que desarrollan con sus niños y niñas. “En la escuela seguimos apostando por el trabajo por proyectos y centros de interés, acompañándolos con una metodología respetuosa con los ritmos de aprendizaje naturales de los pequeños”. De esta forma, se cubre por igual “tanto sus necesidades biológicas como de interacción y aprendizaje, consiguiendo que los peques exploren y descubran por ellos mismos hasta llegar a su propio conocimiento”, añade.
Cada educador de La Cigüeña forma parte del equipo creativo. Todos juntos, con la dirección de su coordinadora pedagógica, proponen, diseñan, ponen en práctica y evalúan nuevas experiencias educativas.
El mejor equipo educativo
Directora. Míriam Serrano. Grado en Educación Infantil, máster en Coach Educacional y Familiar, certificación en Disciplina Positiva, tanto en la especialidad de Familia como de Primera Infancia. “Toda mi vida he visto como mis padres ponían su alma y dedicación en levantar esta escuela. Amor, respeto y trabajo han sido las raíces con las que se creó. Mi mayor motivación es seguir construyendo año tras año esta escuela, manteniendo la unidad y cercanía de centro familiar con la que comenzó y apostando por la innovación y crecimiento continuo, ofreciendo una enseñanza de calidad y de corazón a corazón”.
Coordinadora Pedagógica. Eva Dorado. Técnico en Educación Infantil, grado en Educación Infantil y máster en Psicopedagogía. Con una dilatada experiencia, se encarga de coordinar y velar por la coherencia y cohesión tanto del equipo educativo como del trabajo de la familia con una valoración continua del Proyecto de la Escuela. “Me siento agradecida de poder dar la mano a los peques en su evolución y en el acompañamiento a las familias. Gracias a ellos puedo crecer cada día como profesional y persona”.
Fany. Técnico superior. Teacher. 7 años de experiencia. “Adoro ver como niños tan pequeños aprenden todo lo que tú les quieras enseñar. Es el único trabajo en el que te reciben con abrazos y besos y a mi eso me hace muy feliz”.
Espe. Técnico superior en Educación Infantil. 17 años de experiencia. “Me considero afortunada por estar rodeada de personitas que me regalan sus sonrisas y abrazos. Además de formar parte de un gran equipo”.
Belén. Técnico y grado en Educación Infantil. 17 años de experiencia. “No pude elegir mejor profesión. Las sonrisas y besitos mañaneros de mis alumnos alegran mis días. Trabajar en lo que te gusta no es trabajar”.
Rocío. Técnico en Educación Infantil. 25 años de experiencia. “Dejo a mis peques que aprendan con libertad y los acompaño con dedicación y amor”.
Débora. Técnico superior y grado en Educación Infantil. 9 años de experiencia. “Cada día aprendo algo nuevo de ellos y ellas, me sorprenden a diario y llenan el aula de amor y alegría”.
Irene. Técnico y grado en Educación Infantil y máster en Educación Especial. 13 años de experiencia. “Ilusión de tener la oportunidad de ver sus caritas cada año, disfrutar de sus progresos y crecer como profesional”.
Miriam. Técnico y grado en Educación Infantil.15 años de experiencia. “Los acompaño con amor, llenando el aula de valores, abrazos, nuevos retos y aprendizajes. Yo lo resumo en educar con amor”.
Ana. Técnico en Educación Infantil. Teacher. 5 años de experiencia. “Nunca dejan de sorprenderme. No hay mayor satisfacción que ver cómo crecen y evolucionan. Soy una enamorada de mi trabajo”.
Carmen. Grado en Educación Infantil, Máster en Educación Bilingüe. C1. 3 años exp. “Me considero afortunada de tener el único trabajo donde te reciben con una sonrisa y abrazos. Verles avanzar y aprender cada día es mi motivación.”
Lucía. Técnico en Educación Infantil. 4 años de exp. “Me encanta acompañar a los niños en su crecimiento y descubrimiento. Cada sonrisa y cada avance que logran me motiva a seguir dando lo mejor de mí”.
Rocío Valera. Pedagoga Terapeútica. Técnico Educación Infantil y Grado en Primaria. Con mención en Educación Especial, Audición y Lenguaje. 6 años exp. “Mi propósito es acompañarlos para que florezcan felices.
María. Graduada en Educación Infantil y Primaria. “Afortunada de poder trabajar en lo que me apasiona y, aún más, poder ver cómo desde tan pequeños son capaces de absorber todo lo que les propongas”.
Rocío. Apoya a todo el equipo. “La infancia es la estación más bonita de todas las que tiene la vida. Y para mí, formar parte de esta etapa es un placer. Trabajar en lo que me apasiona es mi mayor regalo”.
Leti. Técnica en Educación Infantil .“Me siento afortunada de trabajar con peques, recibiendo tanto cariño y sonrisas. Accompanying them in their discoveries and adventure”.
Mila. Pedagoga y técnico superior en Educación Infantil. 18 años de experiencia. “Verlos progresar poco a poco y ver cómo disfrutan con sus aprendizajes recompensa mi trabajo diario”.
Su compromiso continuo
La Cigüeña, en su línea continua de ofrecer siempre lo mejor a sus Ohanas, la gran familia formada por los pequeños y los adultos que los acompañan en su gran aventura de crecer, nos sorprende este curso con novedades tan divertidas como La Semana del Protagonista. Cada semana un pequeño es el protagonista en el aula, se lleva la mascota, Rita, a casa, viene con su disfraz favorito, se hacen cuentacuentos con su familia u otras actividades divertidas. De esta forma, los niños y niñas se sienten importantes, comparten sus aficiones con sus compañeros, sus padres y abuelos se sumergen con ellos en el aula…
Con el Servicio de Pedagogía Terapéutica se trabaja de forma continua las necesidades específicas y especiales en el aula de los alumnos que así lo requieran.
El Asesor de Lactancia apoya y acompaña a la familia solucionándole todas las dudas que le puedan surgir en este momento especialmente sensible.
Las familias opinan
Alberto abuelo de Alejandro: “Magníficas instalaciones. He tenido a mi nieta un año y mi nieto, con este, ya son dos años. Siempre atendido por grandes profesionales. Muchas gracias a La Cigüeña, nunca olvidaré los gratos momentos vividos”.
Natalia, mamá de Carmen: “Estamos muy contentos de haberlas encontrado. Nuestros horarios son complicados y siempre se adaptan haciéndonos la vida más fácil. Nos da mucha tranquilidad saber que nuestra hija está bien cuidada y feliz. Lo mejor es ver lo contenta que está. Entra con una sonrisa y siempre sale cantando. Las profesoras son encantadoras, súper cariñosas, y se nota que les encanta su trabajo. El proyecto educativo nos gusta mucho, hacen actividades muy variadas ¡hasta inglés!. Comparten fotos de todo. La comida es casera y, poco a poco, les enseñan a comer solos. Para nosotros es como una familia. Nuestra Ohana”.
Lorena, mamá de Saúl: “Al principio sentimos miedos, preocupación… Son muchas las preguntas que te vienen a la cabeza: ¿se adaptará bien?, ¿se integrará con sus compañeros?, ¿se sentirá cómodo? Nuestro Saúl es un chico muy especial y os queremos dar las gracias por hacerlo sentir como lo que es… ¡Un niño igual que otro! Con ganas de jugar, aprender y disfrutar. Se ha sentido arropado en todo momento. Gracias a vosotros y a su entorno, Saúl es y será una persona autónoma y con grandes valores. Gracias a vuestro trabajo y constancia, día tras día, os habéis esforzado para que esto sea posible a pesar de sus contratiempos de salud. Cuando ha vuelto ha sido como entrar en casa, en familia, esa bonita familia Ohana que entre todos formáis. Jamás lo hemos visto llorar, siempre entra con la sonrisa que lo caracteriza y para nosotros como padres no hay mayor satisfacción que el sentir que tu hijo está en las mejores manos. Desde Miriam, Eva. Leti… ¡Todas! ¡Y Paola que le hace las mejores comidas!. Le queda mucho que aprender, pero lo más bonito lo ha aprendido de vosotras porque enseñáis con el corazón. Os aseguro que habéis dejado huella en Saúl y en nosotros para siempre”.
E. I. B. LA CIGÜEÑA. Calle Conductor Venancio Martínez. Telf. 95 566 71 68. www.escuelalaciguena.com Jornadas de puertas abiertas con cita previa, martes y jueves a las 17:00 h.
La tribu de la Escuela Infantil Cre Ser de Dos Hermanas ha sentido de nuevo un fin de curso emocionante. Ha sido una Fiesta Rockera en su segunda acampada para despedir un año maravilloso y desear un nuevo curso cargado de la energía más bonita que se puede tener.
En este fin de curso emocionante, desde la Cre Ser, su equipo ha querido dar las «gracias infinitas a mi tribu por vibrar tan alto».
La Escuela Infantil Cre Ser es un un centro educativo sensible y natural para Ser y Estar. La prioridad de su proyecto educativo es el niño y la niña, el juego y el espacio como tercer maestro, proporcionándoles un lugar divertido y emocionante para crecer, ser y aprender.
Cre Ser está inspirada en los cien lenguajes de los niños y niñas de la filosofía Reggio Emilia, donde los peques son los protagonistas indiscutibles, acompañándolos con respeto y apoyándolos en su desarrollo integral.
Sus centros, ubicados en la Calle Gerardo Diego, 17 y Rosalía de Castro, 11, cuentan con espacios únicos, innovadores y creativos, con un diseño medioambiental de alta calidad cuidadosamente considerado para crear espacios adaptados a las necesidades de los niños y niñas, con los que fomentar la exploración, la imaginación y la autonomía. Son cinco espacios diferenciados de aprendizaje que hacen una suma total de 252 metros, de los que 128 son zona al aire libre.
Un año más se acerca el momento de tomar la importante decisión de a quién confiar el cuidado y la educación de nuestros pequeños. Y es que, desde el pasado día 1 y hasta el día 30 de abril, es el plazo de escolarización. Por ello, la Escuela Infantil Bilingüe La Cigüeña se encuentra inmersa en sus jornadas de puertas abiertas. “Para tomar una decisión tan importante los padres necesitan tener toda la información, por ello nosotras les abrimos las puertas de nuestra escuela de par en par. Además de enseñarles todas nuestras instalaciones, y presentarles a nuestro equipo humano, le hablamos de nuestros principios pedagógicos y metodologías educativas desde la raíz, resolvemos todas sus dudas y les ayudamos a preparar la documentación, incluida la petición de la subvención a la Junta de Andalucía”, comenta Miriam Serrano, directora del centro.
Las mejores instalaciones
Al entrar en La Cigüeña vemos que todo el edificio está diseñado y construido para que los pequeños aprendan felices. En el centro de la escuela encontramos su patio semicubierto de 300 metros cuadrados. Su gran cúpula permite la entrada de luz natural y la renovación constante del aire, regulando la temperatura del patio, tanto en invierno como en verano, con sus grandes toldos. En el centro del mismo se encuentra una zona destinada al juego libre, con su suelo de caucho, y en su entorno, espacios de usos múltiples donde se realizan actividades de manipulación, exploración y observación. El patio vertebra toda la vida de la escuela, pues las aulas se sitúan a su alrededor dando sensación de unión y de gran familia a todos sus habitantes.
La escuela tiene 10 aulas, con sus correspondientes baños, y completa sus instalaciones con una sala de usos múltiples, sala de profesores, despachos, archivos… y todas las infraestructuras necesarias para ejecutar su labor.
Alimentación saludable
El momento de la comida también se convierte en una ocasión de aprendizaje desde la raíz, en el que los peques manipulan y trabajan las diferentes verduras y frutas, familiarizándose totalmente con ellas. Es otra ocasión para trabajar la autonomía, aprendiendo a comer solos y responsabilizándolos de tareas como poner y quitar la mesa.
Toda la cocina es casera, elaborada con productos de primera calidad, adquiridos a proveedores de proximidad. Se prepara a diario siguiendo los más estrictos controles sanitarios. Los menús están diseñados para ir incorporando sabores y texturas con el objetivo último de que cuando terminen su permanencia en el centro todos los peques tengan alimentación sólida y variada.
Por supuesto, se presta especial atención a las intolerancias y a las alergias, utilizando un ingenioso sistema de vajillas de colores para distinguir con seguridad, pero siempre intentando que los menús sean lo más parecidos posible para que los niños y niñas no noten las diferencias.
El bilingüismo como algo natural
El aprendizaje del inglés se realiza de manera natural, desde la raíz, como ocurre en los hogares bilingües. Las ‘teachers’ continuamente están innovando y trabajan de forma coordinada con los tutores. Juegan, experimentan, participan en clase y los peques disfrutan comunicándose en otro idioma con ellas, todo forma parte de sus juegos y rutinas.
Un modo de aprender inglés tan exitoso que desde 2012 se ofrece como una extraescolar por las tardes con gran afluencia de alumnado de diferentes edades. Y desde el curso pasado también se imparte en diferentes centros escolares de la ciudad.
Las jornadas de puertas abiertas se realizan todos los martes y jueves, a las 17:00, con cita previa.
Paola. Responsable de cocina. “Me encanta mi trabajo, me encanta mi profesión, ver la cara de nuestros pequeñines, cómo disfrutan y aprenden es una gran satisfacción. Además, les encanta mi comida”.
Eva. Responsable de limpieza. Se encarga de que la escuela esté siempre reluciente. “Trabajar y tener la satisfacción de ver a los peques en un lugar limpio te da mucha tranquilidad”.
Rocío. Apoya a todo el equipo. “La infancia es la estación más bonita de todas las que tiene la vida. Y para mí, formar parte de esta etapa es un placer. Trabajar en lo que me apasiona es mi mayor regalo”.
Sus aulas son vivas, crecen con sus pequeños habitantes La escuela cuenta con un total de 10 aulas perfectamente diseñadas y adaptadas a sus pequeños moradores. Luz natural, techos altos y abovedados, sistema de renovación del aire automático, filtros HEPA, suelos y paredes de linóleo antibacterias, puertas antipilladedos, enchufes en altura, baños adaptados y todos los muebles y materiales necesarios para que los peques exploren, manipulen, descubran, se relacionen… A lo largo del curso, las aulas evolucionan con sus protagonistas, la decoración, el material…
El equipo de ‘teachers’
María. Graduada en Educación Infantil y Primaria. “Afortunada de poder trabajar en lo que me apasiona y, aún más, poder ver cómo desde tan pequeños son capaces de absorber todo lo que les propongas. Every day a new adventure!”.
Aurora. Graduada en Educación Infantil y Primaria. “Lo que más disfruto de ser maestra es estar presente en sus primeras veces: primeros pasos, primeras palabras, first interactions with the environment…”.
Sandra. Graduada en Educación Infantil y Primaria. “Siendo seño de vocación me apasiona seguir cumpliendo el sueño de estar dentro del aula con mis pequeños. I don’t know if they enjoy learning more with me or if I see every thing they are able to teach me on a daily routine”.
María. Graduada en Educación Infantil y Primaria. “Me encanta poder acompañarles cada día en su aprendizaje y ver cómo disfrutan y avanzan con el inglés. I feel very lucky!”.
Natalia. Graduada en Educación Infantil. “Los mejores momentos en la escuela son cuando ves las caras de felicidad, knowing you have contributed to his/her happiness and knowledge”.
Leti. Técnica en Educación Infantil .“Me siento afortunada de trabajar con peques, recibiendo tanto cariño y sonrisas. Accompanying them in their discoveries and adventure”.
Elena. Maestra de lengua extranjera (Inglés) y Técnico Superior en Educación Infantil. “Enseñar es una aventura apasionante con una recompensa incomparable. And even more as a teacher!”.
E. I. B. LA CIGÜEÑA. C/ Conductor Venancio Martínez. Telf. 95 566 71 68. www.escuelalaciguena.com
Y a son 26 los años que lleva la Escuela Infantil La Cigüeña trabajando la excelencia educativa, producto tanto de una formación continua sobre las nuevas tendencias en educación, como de poner en práctica las metodologías que por experiencia saben que son las óptimas. Su objetivo, “acompañar a nuestros pequeños en la fantástica aventura de crecer, cuidando todos los detalles para que se dé la magia del desarrollo y disfrutando de su cariño generoso y sincero”, comenta Míriam Serrano, directora de la Escuela Infantil La Ciguëña.
Son muchos los logros alcanzados en estos años y el esfuerzo continuo realizado. Al reconocimiento a su labor, que obtuvo por la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI), se le suma su formación específica coach, con el Máster en Coach Educacional y Familiar, el certificado en Disciplina Positiva, impartido por Marisa Moya de la Positive Discipline Association.
Un equipo estable perfectamente cohesionado
Bajo la dirección de Miriam Serrano y la coordinación pedagógica de Eva Dorado todo el equipo de la Escuela Infantil La Cigüeña trabaja bajo los principios de la disciplina positiva.“Esta metodología está basada en la comunicación, el amor, el entendimiento y la empatía. Acompañándolos en su aprendizaje, dándoles autonomía, facilitándoles sus experiencias, pero con límites claros y seguros”, afirma Eva Dorado.
Y toda esta filosofía se vuelca en el trabajo diario que desarrollan con sus niños y niñas. “En la escuela seguimos apostando por el trabajo por proyectos y centros de interés, acompañándolos con una metodología respetuosa con los ritmos de aprendizaje naturales de los pequeños”. De esta forma se cubre por igual “tanto sus necesidades biológicas como de interacción y aprendizaje, consiguiendo que los peques exploren y descubran por ellos mismos hasta llegar a su propio conocimiento”, añade Eva.
Para ello, su mayor recurso en el aula es el educador que, partiendo de una observación activa, crea un ambiente físico y emocional adecuado para que los pequeños exploren, manipulen, se relacionen, descubran y se comuniquen.
Cada educador es un eslabón más del equipo creativo del centro y todos juntos, con la dirección de su coordinadora pedagógica, proponen, diseñan, ponen en práctica y evalúan nuevas experiencias educativas. “Es un trabajo creativo que desarrollamos a diario y que vamos ajustando a las necesidades particulares de los pequeños”, asegura.
Directora. Míriam Serrano. Grado en Educación Infantil, máster en Coach Educacional y Familiar, certificación en Disciplina Positiva, tanto en la especialidad de Familia como de Primera Infancia. “Toda mi vida he visto como mis padres ponían su alma y dedicación en levantar esta escuela. Amor, respeto y trabajo han sido las raíces con las que se creó. Mi mayor motivación es seguir construyendo año tras año esta escuela, manteniendo la unidad y cercanía de centro familiar con la que comenzó y apostando por la innovación y crecimiento continuo, ofreciendo una enseñanza de calidad y de corazón a corazón”.
Coordinadora Pedagógica. Eva Dorado. Técnico en Educación Infantil, grado en Educación Infantil y máster en Psicopedagogía. “Me siento agradecida de poder dar la mano a los peques en su evolución y en el acompañamiento a las familias. Gracias a ellos puedo crecer cada día como profesional y persona”.
Mila. Pedagoga y técnico superior en Educación Infantil. 17 años de experiencia. “Verlos progresar poco a poco y ver cómo disfrutan con sus aprendizajes recompesa mi trabajo diario”.
Fany. Técnico superior. Teacher. 6 años de experiencian “Adoro ver como niños tan pequeños aprenden todo lo que tú les quieras enseñar. Es el único trabajo en el que te reciben con abrazos y besos y a mi eso me hace muy feliz”.
Espe. Técnico superior en Educación Infantil. 16 años de experiencia. “Me considero afortunada por estar rodeada de personitas que me regalan sus sonrisas y abrazos. Además de formar parte de un gran equipo”.
Belén. Técnico y grado en Educación Infantil. 16 años de experiencia. “No pude elegir mejor profesión. Las sonrisas y besitos mañaneros de mis alumnos alegran mis días. Trabajar en lo que te gusta no es trabajar”.
Rocío. Técnico en Educación Infantil. 24 años de experiencia. “Dejo a mis peques que aprendan con libertad y los acompaño con dedicación y amor”.
Débora. Técnico superior y grado en Educación Infantil. 8 años de experiencia. “Cada día aprendo algo nuevo de ellos y ellas, me sorprenden a diario y llenan el aula de amor y alegría”.
Irene. Técnico y grado en Educación Infantil y máster en Educación Especial. 12 años de experiencia. “Ilusión de tener la oportunidad de ver sus caritas cada año, disfrutar de sus progresos y crecer como profesional”.
Míriam. Técnico y grado en Educación Infantil.14 años de experiencia. “Los acompaño con amor, llenando el aula de valores, abrazos, nuevos retos y aprendizajes. Yo lo resumo en educar con amor”.
Ana. Técnico en Educación Infantil. Teacher. 4 años de experiencia. “Nunca dejan de sorprenderme. No hay mayor satisfacción que ver cómo crecen y evolucionan. Soy una enamorada de mi trabajo”.
El huerto escolar En su huerto escolar, una novedad de este curso en la Escuela Infantil La Cigüeña, realizan muchas actividades al aire libre con materiales naturales. Siembran y ven como las plantas van creciendo, y ahora en primavera las verán florecer. Es un espacio nuevo lleno de posibilidad donde jugar, experimentar, relacionarse, manipular…
Momentos Su tiempo en el cole es una gran aventura que comienza cada día en su segundo hogar, que ellos sienten como suyo, donde, junto a sus amigos, seños e incluso sus padres y abuelos, crecen y se desarrollan física y psicológicamente. Todo esta diseñado cuidadosamente para que todos los momentos sean únicos, divertidos y cargados de aprendizaje.
El trabajo con la familia
El equipo de la Escuela Infantil La Cigüeña tiene muy claro el papel que juega la familia en el acompañamiento de los pequeños en su desarrollo, por ello desde el principio hacen un gran esfuerzo para implicar al máximo a papás, mamás y abuelos en su educación. Es la Ohana la gran familia formada por los niños y niñas, así como los adultos que los acompañan en esta gran aventura de crecer.
“Llevamos ya varios años formando a nuestras ohanas en herramientas de coaching en disciplina positiva, y practicando todas las metodologías que les permitan seguir trabajando en casa el respecto, la autonomía, la participación… con esos límites claros y seguros”, comenta Eva. Pero, añade, “cada año damos un pasito más, como la implicación total en este curso de la familia en el periodo de adaptación durante el mes de septiembre o los talleres con la familia”.
Los talleres con la familia es una de las novedades más potenciadas durante este año. Papás, mamás, seños y pequeños juegan juntos, explorando, descubriendo, manipulando… “Este trabajo en equipo es fundamental para que los niños y niñas sientan que su escuela forma parte de la vida en familia y lo vean como una prolongación natural de su realidad cotidiana”.
Otra de las líneas de trabajo en la que está inmersa La Cigüeña, que sirve también de ejemplo de la implicación que tiene con la familia, es en la formación del equipo en la ayuda a la lactancia materna y el destete. Momento especialmente sensible que puede coincidir con la llegada al centro.
Una APP para estar conectados Esta es una de las muchas novedades que la Escuela Infantil La Cigüeña ha puesto en marcha en este curso, ofreciendo a los padres un sitio donde poder interactuar en tiempo real con el equipo docente. En ella encuentran información puntual sobre menús, actividades, formación… y un chat directo para resolver dudas. Al final del día los papás y mamás pueden tener los detalles más importantes de lo que ha sido la jornada.
La familia opina
«Risas, felicidad y muchas ganas» Estefanía, mamá de Gisela: “ En La Cigüeña lo más importante es que, además de estimular el desarrollo y fomentar su autonomía, crean un vínculo afectivo con cada niño y niña, que consigue trasformar el miedo, la inseguridad y los nervios en risas, felicidad y ganas”.
“Estamos encantados con la escuela y su comunidad” Diego, papá de Diana: “ Tratan a nuestra hija con respeto, cariño y profesionalidad. Entra y sale muy contenta y eso nos ofrece tranquilidad y confianza”.
“El equipo es encantador y su seño genial” Paqui, abuela de Álvaro: “Tratan a los peques con mucho cariño y hacen actividades muy divertidas, a la vez que educativas. Todo el personal es muy amable y simpático, y estamos siempre muy bien informados. A mi nieto le encantan sus comidas, caseras y muy saludables. Está tan feliz que le cuesta despedirse al terminar el día”.
E. I. B. LA CIGÜEÑA. Calle Conductor Venancio Martínez. Telf. 95 566 71 68. www.escuelalaciguena.com. Jornadas de puertas abiertas, con cita previa, martes y jueves a las 17:00 horas.
El pasado jueves, día 4, la Escuela Infantil Bilingüe La Cigüeña tuvo la celebración de su primer cuarto de siglo haciendo lo que más les gusta: “acompañar a nuestros pequeños en la fantástica aventura de crecer, cuidando todos los detalles para que se dé la magia del desarrollo y disfrutando de su cariño generoso y sincero”, comenta Míriam Serrano , directora del centro.
Fue en 1998 cuando dos amantes de la educación infantil, Francisco Serrano y Rafaela Navarro, decidieron comenzar esta aventura que dura ya veinticinco años, pasando el testigo a su hija Míriam, quien lleva 18 años dirigiendo el centro, los últimos 10 en sus actuales instalaciones.
Para celebrar tan especial conmemoración, desde muy temprano se preparó una jornada especial, festiva, donde sus peques, los grandes protagonistas, jugaron un papel muy especial. “Con toda su ilusión se han encargado de decorar: dibujando, coloreando; de poner las mesas para el desayuno especial y también de dar una cariñosa bienvenida a nuestros invitados”, añade Rocío Ponce, coordinadora pedagógica de La Cigüeña.
El acto central contó con la presencia de Rafael Rey, delegado de Igualdad y Educación, y María José Jurado, técnica de Educación, que recibieron un agradecimiento muy especial.
25 años …Queriendo juntos …Aprendiendo juntos …Creciendo Juntos …Jugando juntos son los eslóganes que dan cuerpo a su campaña de comunicación y definen perfectamente la filosofía de trabajo de una escuela infantil con la que más de 3.000 familias han crecido, aprendido, jugado y se han sentido queridas. Disfrutando de momentos únicos y trascendentales, como son los primeros pasos de sus pequeños, acompañados de forma consciente en su desarrollo físico, motor y psicológico. Y todo ello desde el cariño y el respeto.
Su modelo de crianza
La Escuela La Cigüeña es pionera en la metodología de trabajo derivada de la Disciplina Positiva. Su esfuerzo constante por buscar la excelencia hace que tanto su equipo directivo como el conjunto de educadoras se mantengan en continua formación sobre las nuevas tendencias educativas. Al reconocimiento a su labor que obtuvo por la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI), se le suma su formación específica coach, con el Máster en Coach Educacional y Familiar y el certificado en Disciplina Positiva, impartido por Marisa Moya de la Positive Discipline Association.
Desde estas líneas, el equipo de la Escuela Infantil Bilingüe La Cigüeña quiere agradecer a todas las familias la confianza y el cariño que han recibido durante estos 25 primeros años de trabajo.
E. I. B. LA CIGÜEÑA. Calle Conductor Venancio Martínez. Telf. 95 566 71 68. www.escuelalaciguena.com
Gestionar consentimiento
Para ofrecer las mejores experiencias, utilizamos tecnologías como las cookies para almacenar y/o acceder a la información del dispositivo. El consentimiento de estas tecnologías nos permitirá procesar datos como el comportamiento de navegación o las identificaciones únicas en este sitio. No consentir o retirar el consentimiento, puede afectar negativamente a ciertas características y funciones.
Funcional
Siempre activo
El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario para el propósito legítimo de permitir el uso de un servicio específico explícitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el único propósito de llevar a cabo la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas.
Preferencias
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para la finalidad legítima de almacenar preferencias no solicitadas por el abonado o usuario.
Estadísticas
El almacenamiento o acceso técnico que es utilizado exclusivamente con fines estadísticos.El almacenamiento o acceso técnico que se utiliza exclusivamente con fines estadísticos anónimos. Sin un requerimiento, el cumplimiento voluntario por parte de tu proveedor de servicios de Internet, o los registros adicionales de un tercero, la información almacenada o recuperada sólo para este propósito no se puede utilizar para identificarte.
Marketing
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para crear perfiles de usuario para enviar publicidad, o para rastrear al usuario en una web o en varias web con fines de marketing similares.
