Etiqueta: erasmus +

  • Movilidad europea Erasmus+ a Salerno

    Movilidad europea Erasmus+ a Salerno

    El Centro Permanente de Adultos El Palmarillo ha realizado una nueva movilidad europea dentro de su proyecto Erasmus Plus. Una representación de este centro, integrada por 12 alumnos y dos docentes, Elena Vela Pérez y Estrella Molina, ha viajado hasta Salerno, una ciudad italiana al suroeste de Nápoles. Allí ha sido acogida por el centro de adultos de este municipio, CPIA Salerno.

    De la mano de este centro, se han visitado diferentes localidades dónde imparten clases, como Mercado San Severino, Nocera Inferiore y Éboli.

    El alumnado del CEPER El Palmarillo ha recibido clases en las que han podio desarrollar diferentes objetivos del Plan Erasmus, como el inglés, la informática o los conocimientos sobre valores europeos.

    Para este centro, esta movilidad europea ha sido “una experiencia muy enriquecedora, por los conocimientos recibidos y por haber podido conocer otra cultura y personas de diferentes países, con los que han compartido actividades.

  • Estancia de observación en Dublín de dos IES nazarenos

    Estancia de observación en Dublín de dos IES nazarenos

    La directora y el vicedirector del IES Virgen de Valme, Ángela Lendínez y Daniel Galán, respectivamente, así como la directora del IES Jesús del Gran Poder, Consolación Suárez, realizaron una estancia de observación en el centro público de enseñanza secundaria Castleknock Community College de Dublín.

    Este viaje a la ciudad irlandesa se enmarca dentro del programa KA121 Erasmus + escolar cuyo consorcio coordina el CEP de Mairena del Alcor. Una iniciativa que está cofinanciada por la Unión Europea.

    Durante estos días, la expedición nazarena pudo conocer de primera mano cómo funciona el sistema educativo irlandés, comprobar la amplia autonomía que dispone el equipo directivo respecto a la gestión y estructura organizativa del instituto, así como los diferentes recursos económicos y humanos al servicio de un centro de similares características que los de Dos Hermanas.

    Por último, tuvieron la posibilidad de asistir a diferentes clases donde comprobaron los esfuerzos por crear un sistema pedagógico inclusivo e integrador y con gran empeño por dotar al alumnado de una sólida formación profesional y humana.

    Este tipo de estancia de observación, explican desde ambos centros, “resalta la importancia de las experiencias de observación internacional, el valor de la diversidad en la educación y la implementación de nuevas estrategias pedagógicas que mejoren la calidad educativa».

  • Erasmus Student Network visita el CEIP Ana Mª Matute

    Erasmus Student Network visita el CEIP Ana Mª Matute

    Un grupo de alumnos y alumnas de la asociación Erasmus Student Network ha visitado recientemente el CEIP Ana María Matute de la barriada de Condequinto.

    La asociación llegó a Sevilla para celebrar el primer gran encuentro del curso escolar, convirtiendo a la ciudad en la capital de la Generación Erasmus. En el marco de esta actividad, ha visitado este colegio nazareno y ha compartido con los alumnos y alumnas de 5º y 6º de Primaria las experiencias y el desarrollo de su trayectoria. De esta forma, se acerca así Europa y el programa Erasmus+ a las aulas.

    El evento cuenta con el apoyo institucional del Ayuntamiento de Sevilla, el Ayuntamiento de Dos Hermanas y el Centro de Documentación Europea de la Universidad de Sevilla. Además de organismos como Responsible Party y Ya Semos Europeos, y de empresas como Voi., Heineken y Unicampus.

    La Erasmus Student Network es una organización estudiantil de ámbito europeo. La organización apoya y desarrolla intercambios de estudiantes, tanto dentro del programa Erasmus+ como fuera del mismo.

    Erasmus Student Network
  • Carta de Movilidad Erasmus+ para el IES Hermanos Machado

    Carta de Movilidad Erasmus+ para el IES Hermanos Machado

    El IES Hermanos Machado ha recibido la Carta de Movilidad Erasmus+ de Formación Profesional y de Educación Escolar para su puesta en marche en el periodo 2021-2027.

    Según el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), adscrito al Ministerio de Universidades, el objetivo de esta carta es alentar a las organizaciones con un historial reconocido de calidad en la organización de actividades de movilidad en FP y educación escolar para estudiantes y personal del centro. Su finalidad es que sigan desarrollando sus estrategias de internacionalización europea como han venido realizando hasta ahora.

    La obtención de este documento, explican desde el centro, “nos da la oportunidad de realizar la solicitud de una manera más sencilla en el marco de las acciones de movilidad de Erasmus+ para estudiantes y educadores”. Asimismo, prosigue, “tiene por objetivo desarrollar la capacidad de organizar una movilidad de calidad para estudiantes y personal”.

    Reconocimiento a una trayectoria

    Esta acreditación viene a reconocer el trabajo que “llevamos años realizando en torno a la formación académica”. En ese sentido, prosiguen, “nuestra apuesta ha sido clara: enriquecer la formación de nuestros alumnos con experiencias en el extranjero y promover la cooperación entre nuestros profesores y docentes europeos para potenciar la investigación en nuevas metodologías de aprendizaje”.

    La concesión de esta acreditación confirma que este centro ha establecido un plan para ejecutar actividades de movilidad de alta calidad entre su alumnado y profesorado.

    Objetivos
    LENGUAS y motivación: Favorecer el dominio de las lenguas del alumnado e incrementar la motivación para su estudio. El aprendizaje de lenguas es esencial para fortalecer la ciudadanía europea o promover el diálogo intercultural.
    PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA: La movilidad del profesorado va destinada al conocimiento de otros sistemas educativos, del aprendizaje de otras metodologías didácticas y de buenas prácticas, y del perfeccionamiento de las lenguas.