Etiqueta: curso escolar

  • La participación de la infancia vertebró la inauguración del curso escolar

    La participación de la infancia vertebró la inauguración del curso escolar

    La participación de la infancia en la ciudad educadora fue el lema del Acto de inauguración municipal del curso escolar 2025-26, que se celebró este jueves, día 25, en el teatro municipal. Una cita organizada por la Delegación de Educación del Ayuntamiento y que se basó en el lema de la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras elegido para este año. El artista local, Diego Gómez, ha sido el encargado de realizar una pintura que represente la filosofía de este lema.

    El acalde de la ciudad, Paco Rodríguez, fue el encargado de dar la bienvenida a los asistentes y lo hizo teniendo palabras de agradecimiento para los maestros y maestras «por acompañarnos en el desarrollo de la infancia y la juventud». Desde el consistorio nazareno se afronta este nuevo curso como «un camino compartido con los profesionales de la enseñanza, renovando compromiso con la educación y la participación infantil«. Ya que, apuntó «escuchar a los niños y niñas y reconocerlos como protagonistas y darles un papel activo es una muestra de que creemos en su capacidad para transformar la sociedad«.

    Paco también tuvo palabras para la Universidad Popular, ya que «entendemos educación como algo permanente, inclusiva y accesible para todas edades». Unas palabras que venían a colación por la celebración en Dos Hermanas de las Jornadas Técnicas Nacionales de Universidades Populares. Aprovechando la ocasión, durante el acto, para hacerle entrega de un presente a la Federación Española de Universidades Populares, a través de su presidenta, Mónica Calurano Vellarino.

    50.000 personas se forman cada curso en Dos Hermanas a través de sus 42 colegios, 24 institutos, dos centros de educación para adultos, el conservatorio elemental de música, las dos universidades (Loyola y Pablo de Olavide), la Escuela Oficial de Idiomas y la Universidad Popular.

    Durante la celebración del acto de inauguración municipal del curso escolar 2025-26 tuvo un papel protagonista una representación del Grupo de Participación Local Infancia-Adolescencia Dos Hermanas (IADH), quienes ayudaron en la entrega de premios y en el reconocimiento del profesorado que se jubila. Además de superar una serie de pruebas en las que la música y el baile fueron las protagonistas. Además, los integrantes del Coro Las voces de abril, del CEIP 19 de abril, llevaron a escena parte del musical Matilda.

    Entregas de premio

    Se empezó con la entrega de distinciones del XI Premio Maestra Dolores Velasco, Por una educación para la Igualdad, que organiza la Delegación de Igualdad. Su delegada, Mª de los Reyes Garrido Jaén, y el concejal de Participación Ciudadana y Fuente del Rey, Cristo Muñoz, fueron los encargados de la entrega de premios. En la modalidad de centros de Infantil y Primaria lo recibió el CEIP San Sebastián y en la de Secundaria, el IES Alvareda. Asimismo se entregó una Mención Especial al CEIP Federico García Lorca por la transversalización de su proyecto, el fomento de la autonomía personal y la corresponsabilidad y al IES Galileo Galilei por la calidad técnica de su proyecto y su capacidad de autoanálisis y propuestas de mejora, así como por contemplar acciones de participación con el alumnado.

    En la modalidad de AMPA de educación Infantil y Primaria, el premio lo recibió el AFA Princesa Dolores, del CEIP Huerta de la Princesa. En la modalidad de AMPA de Educación Secundaria, recogió el premio el AMPA Alfisoles, del IES Alvareda.

      El delegado de Educación, Rafael Rey Sierra, y la delegada de Deportes, Victoria Tirsa Hervás Torres, presidieron la entrega de premios del II Certamen de Buenas Prácticas en Proyectos de Impacto Social. En la modalidad de centro de Infantil y Primaria, lo recibió el CEIP Ntra. Sra. del Amparo por su proyecto Lazos para el recuerdo. Una iniciativa llevada a cabo por el alumnado de 5º de Primaria para estimular y acompañar a personas con Alzheimer mediante el juego a través de la asociación AFA Dos Hermanas.

      En la modalidad de Educación Secundaria Obligatoria, el premio fue para Audere est facere (atreverse es hacer), del IES Alvareda, un proyecto de Aprendizaje y Servicio en el que el alumnado del centro ha trabajado con personas con diversidad funcional a través de la asociación Anidi. Su finalidad es normalizar las relaciones con este colectivo, así como su integración real, para que la inclusión sera una realidad cotidiana en el centro. Se ha llevado a la práctica con la relación de talleres de radio y reciclaje, así como con actividades extraescolares

      Mientras que el mejor proyecto de impacto social en de centros de bachillerato,  formación profesional y centros de enseñanzas artísticas regladas ha sido Ergos Fenix, de Ergos FP. El alumnado de 1º de Integración Social ha trabajado las habilidades socialaborales y la autonomía personal para promover la reinserción de los pacientes del Hospital Psiquiátrico Penitenciario y de los internos del Centro de Inserción Social de Sevilla 1 a través de diferentes dinámicas.

      Homenaje al profesorado jubilado

      Como ya es tradicional, el acto se cerró con el homenaje a los maestros y maestras que se han jubilado este curso. La entrega de distinciones la presidió el alcalde de la ciudad, Paco Rodríguez, y el delegado de Educación, Rafael Rey Sierra. Fueron ocho los homenajeados en esta cita: Virginia Béjar López, Mª Ángeles Lora Cruz, José Muñoz Sánchez, Mª Carmen Núñez Cerrato, Valme Salguero Salguero, María Gamboa Brenes, Eduardo Romero Rubio y Manuel Ríos Gutiérrez.

      Emotivo fue el momento en el que una de las homenajeadas, Virginia Béjar López, leyó el poema Nana para no dormir, dedicada a los niños y niñas asesinadas en Gaza, ante el aplauso del teatro y algún grito de «Viva Palestina Libre».


    • Acto de inauguración municipal del curso escolar 2025-26

      Acto de inauguración municipal del curso escolar 2025-26

      La Delegación de Educación ya ha puesto fecha al Acto de inauguración municipal del curso escolar 2025-26. La cita será el jueves, día 25, a las 18:00 horas, en el teatro municipal.

      Para el Ayuntamiento de la ciudad, la Vuelta al Cole comienza con una gala en la que desde la delegación se pone mucho entusiasmo, ganas y emoción, ya que este es su pistoletazo de salida al nuevo curso escolar. En esta ocasión, el espectáculo central de la gala lleva por título We are influencers y se centra en el lema de la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras elige cada año. En esta ocasión es ‘La participación de la infancia en la Ciudad Educadora’.

      Durante el acto, uno de los momentos más emotivos es el homenaje que le brinda el consistorio nazareno al profesorado de los centros de la ciudad que se jubila.

      En esta gala serán homenajeados nueve maestros y maestras. Además, durante este acto se entregarán los galardones del XI Premio Maestra Dolores Velasco, Por una educación para la Igualdad.

      También se darán a conocer las iniciativas premiadas en la segunda edición del Certamen Nazareno de Buenas Prácticas en Proyectos de Impacto Social. Su finalidad es reconocer, apoyar y difundir proyectos educativos y comunitarios que promuevan la implicación activa del alumnado y de las entidades sociales en la mejora de las condiciones de vida del entorno más cercano.

    • El nuevo curso escolar arranca con nuevo colegio en Entrenúcleos

      El nuevo curso escolar arranca con nuevo colegio en Entrenúcleos

      Este martes, día 10, casi 13.000 niños y niñas de Dos Hermanas comienzan un nuevo curso escolar en las etapas de Educación Infantil y Primaria. Será una primera jornada de horarios flexibles acordados en cada centro por los Consejos Escolares.

      Una de las principales novedades del comienzo del curso escolar 2024-25 ha sido la puesta en funcionamiento del nuevo colegio de la zona de Entrenúcleos. En su primer curso, arranca con dos unidades de tres años con unos 50 niños y niñas.

      Este centro de Infantil, que se ubica en la calle José Pichaco Gutiérrez, cuenta, además, con servicio de comedor y aula matinal.

      Puesta a punto para el nuevo curso

      Durante el periodo estival, como ya viene siendo habitual cada año, el Ayuntamiento de Dos Hermanas ha planificado sus actuaciones de mantenimiento en los colegios públicos de la ciudad para su puesta a punto cara al inicio de nuevo curso escolar 2024/25.

      Las obras que se han acometido en los colegios son trabajos de mantenimiento de pintura, carpintería, jardinería, así como obras de mayor envergadura, tales como acondicionamiento de entradas para mejora de accesibilidad, cierres perimetrales, modernización de aseos y mejora de patios de recreo.

      Además de estas actuaciones destacadas, desde el consistorio se han llevado a cabo labores de limpieza en todos los centros públicos de la localidad para que el comienzo del curso escolar se desarrolle con normalidad.

      En este sentido la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Dos Hermanas destaca la sintonía que se da siempre entre los servicios municipales y los equipos directivos de los centros educativos cara al inicio de las clases en los colegios públicos nazarenos.

      Como cada año se pondrá a disposición de todos los centros educativos los programas y servicios que se ofertan desde la Concejalía de Educación para complementar la oferta formativa de su alumnado.

      Secundaria, Bachiller y FP
      El alumnado de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional comenzarán las clases el día 16, según el calendario del Curso Escolar 2024/25.

    • La cultura fue la protagonista de la inauguración del curso escolar

      La cultura fue la protagonista de la inauguración del curso escolar

      La cultura, en sus diferentes acepciones, tomó este jueves, día 28, el teatro municipal con motivo del acto de Inauguración municipal del curso escolar 2023-2024 y homenaje al profesorado que se jubila. Y es que el contenido que se transmitió durante el acto, presentado por Carlos y Sonia, iba en consonancia con el lema elegido por todas las Ciudades Educadoras, a las que pertenece Dos Hermanas desde 2018: La cultura, fuente de creación y aprendizajes en la Ciudad Educadora.

      En este muestrario de cultura, la pintura estuvo presente de la mano del artista local Rafa López, quien realizó una pintura en directo durante las dos horas que duró la gala. El baile flamenco lo puso el cuadro flamenco de Carolina Barrera; las acrobacias, Angie; la música fue cosa del coro del CEIP Rafael Alberti y Los Trackers, que acompañaron con su música a Samuel e Inma, de Sevilla Swing Dance; Elisa y sus alumnas, de la Escuela Crea, presentaron un número de danza y David Cebrián, de humor gestual.

      El encargado de la inauguración municipal fue el delegado de Educación, Rafael Rey Sierra, que subió al escenario para dedicar unas palabras a los presentes, abogando por «un proyecto común para que Dos Hermanas sea más ciudad educadora«. Para ello, abogó por «unos centros con una oferta educativa plena, un personal que desarrolle un trabajo satisfactorio, y unos niños y niñas que acudan cada día a clase alegres y con ganas de trabajar».

      Rafael insistió en que desde el consistorio se va a seguir reivindicando a las administraciones competentes «las infraestructuras educativas que necesita la ciudad para que el alumnado pueda seguir desarrollando su aprendizaje». Ya que, añadió, «la mejora de la calidad educativa es el compromiso que tiene este Ayuntamiento».

      Premios a la coeducación

      Durante el acto, en el que la cultura ha sido tan protagonista, se procedió a la entrega de los galardones del premio Maestra Dolores Velasco ‘Por una educación en igualdad’ a los centros y AMPA más implicados en materia coeducativa. En el ámbito de Educación Infantil y Primaria, lo recibió el CEIP San Sebastián, que recogió su director, Francisco Javier Martínez Nieto y Ana Núñez Velázquez, coordinadora del Plan de Igualdad. En Secundaria, el premio ha sido para el IES Torre de los Herberos, subiendo al escenario su director, Fidel Librero, y la responsable del plan de coeducación del centro, Laura Páez Hurtado.

      Recibió una mención especial el IES Alvareda, que recogió su directora, Nuria Álex Ramírez, y la coordinadora de Igualdad, Covadonga Fernández Blanco. Por último, en el apartado de asociaciones de madres y padres, el premio fue para el AMPA Libro de Poemas. Los premios fueron entregados por la delegada de Igualdad y Juventud, Mª Reyes Garrido Jaén, y el por el delegado de Educación, Rafael Rey Sierra.

      Homenaje al profesorado jubilado

      El acto, como ya es tradicional, lo cerró el acto homenaje al profesorado que se jubila. En esta ocasión, fueron cuatro, no estando presentes dos de ellos en el acto. Recibieron este agradecimiento por toda una vida dedicada a la enseñanza Fina Casto Bueno y Antonio del Pino Velasco, del Colegio Antonio Gala, Mª Carmen Díaz Marín, del CEIP Valme Coronada, y Antonio Ginés Márquez, del IES Hermanos Machado.

      El alcalde, encargado de entregar estas condecoraciones, tomó la palabra para condenar «los acontecimientos acaecidos esta mañana en un instituto de Jerez de la Frontera«, en el que un alumnos ha agredida a algunos profesores y compañeros. Francisco Rodríguez García quiso agradecer la labor que hacen todos los integrantes de la comunidad educativa y las familias, «a los que voy a pedir que lo sigan haciendo para que podamos seguir contando con un sistema educativo más justo e igualitario«. Ya que, apuntó, «los sueños de los niños y niñas se pueden hacer realidad, gracias a la labor de los maestros y maestras».

    • Acto de Inauguración Municipal del Curso Escolar 2023-24

      Acto de Inauguración Municipal del Curso Escolar 2023-24

      El teatro municipal acoge este jueves, día 28, a las 19:30 horas, el Acto de Inauguración Municipal del Curso Escolar 2023-24, que organiza la Delegación de Educación del Ayuntamiento de Dos Hermanas.

      Para este acto se ha apostado por una puesta en escena teatralizada con la que presentar la línea de trabajo de la concejalía para el presente curso escolar.

      El contenido que se va a transmitir en este acto de inauguración tiene como eje principal el lema elegido por todas las Ciudades Educadoras, a las que pertenece Dos Hermanas desde 2018: ‘La cultura, fuente de creación y aprendizajes en la Ciudad Educadora’.

      Actuaciones

      Durante el acto se procederá a la proyección de un vídeo resumen con las actividades realizadas por la Concejalía de Educación en el curso escolar pasado.

      Las actuaciones no podrán faltar en un evento que está enfocado en las comunidades educativas de los diferentes centros de la ciudad. Está previsto un número flamenco a cargo de David Bustos, alumno del IES Torre de los Herberos y un número de flamenco aéreo.

      El programa de actuaciones se completa con el coro del CEIP Rafael Alberti de la barriada de Montequinto, un número de música y baile a cargo del grupo Los Trackers y otra actuación de danza.

      Homenaje al profesorado que se jubila

      Ya es tradicional de este acto de inauguración municipal del curso que el Ayuntamiento haga un emotivo homenaje al profesorado que se ha jubilado, como un reconocimiento a toda una vida dedicada a la educación de los nazarenos y las nazarenas.

      En este acto también se procederá a la entrega de los premios de coeducación Maestra Dolores Velasco ‘Por una educación en Igualdad’. En la modalidad de centro educativo de Infantil y Primaria subirán al escenario a recoger su distinción el CEIP San Sebastián y el IES Torre de los Herberos. Ambos recibirán un premio de 700 euros, así como una placa en reconocimiento a su valor coeducativo.Además, se concederá una mención especial del jurado al IES Alvareda por la calidad del proyecto presentado.

      En la modalidad de AMPA de Infantil y Primaria, la asociación Libro de Poemas, del CEIP Federico García Lorca, será la que reciba un premio dotado con 300 euros, así como una placa que le acredite como ‘AMPA premiada por su valor coeducativo’.

    • Unos 13.000 niños y niñas vuelven al cole el próximo lunes

      Unos 13.000 niños y niñas vuelven al cole el próximo lunes

      El próximo lunes, día 11, unos 13.000 niños y niñas comenzarán un nuevo curso escolar en las etapas de Educación Infantil y Primaria en un primer día con horarios flexibles acordados en cada centro por los Consejos Escolares.

      El Ayuntamiento de Dos Hermanas, siguiendo su planificación estival anual de mantenimiento y mejoras en los colegios públicos de la ciudad, sigue trabajando en la puesta a punto de los centros educativos de cara al inicio de nuevo curso escolar 2023/24.

      Las obras que se están acometiendo en los colegios son trabajos de mantenimiento de pintura, carpintería, jardinería, así como obras de mayor envergadura, tales como acondicionamiento de entradas para mejora de accesibilidad, cierres perimetrales, modernización de aseos y mejora de patios de recreo.

      Entre estas acciones destacadas en los 31 colegios públicos de la ciudad, sobresalen las obras de rehabilitación de los aseos del CEIP Orippo, edificación de aseos nuevos para aula específica en el CEIP Europa de Montequinto, pintura completa de los edificios del CEIP El Palmarillo y CEIP Federico García Lorca, así como rehabilitación del cierre perimetral del CEIP El Amparo y creación de aulario nuevo polivalente en el CEIP San Sebastián.

      Además de estas actuaciones, se han llevado a cabo labores de limpieza en todos los colegios públicos de la localidad para que el comienzo del curso escolar se desarrolle con normalidad.

      La Concejalía de Educación ha destacado la sintonía que existen entre los servicios municipales y los equipos directivos de los centros educativos en la elaboración de este plan estival de mejora y puesta a punto de los colegios públicos nazarenos para recibir a los 13.000 niños y niñas.

      El alumnado de Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional comenzará las clases el día 15 de septiembre según el Calendario del Curso Escolar 2023/24 publicado por la Junta de Andalucía.

      Inversión de casi medio millón
      El número de intervenciones programadas para el periodo estival se han cumplido en un 90 % con una inversión cercana al medio millón de euros estando en estudio y próxima licitación la cubierta metálica del CEIP Olivar de Quintos.

    • La educación, proyecto global de la ciudad y toda su gente

      La educación, proyecto global de la ciudad y toda su gente

      Una vista al pasado fue el lema del acto de inauguración municipal del curso escolar 2022-23, celebrado este jueves, día 29, en el teatro municipal y organizado por la Delegación de Igualdad y Educación. Desde el arranque de la gala, a través de un vídeo de presentación, se hizo especial hincapié en la idea de que la educación es un proyecto global de toda la ciudad y su gente.

      Con esta idea, desde el Ayuntamiento se han planteado una serie de acciones educativas para este curso que parten de la carta de Ciudades Educadoras y de los objetivos de desarrollo sostenible de la Agenda Urbana 2030.

      El espectáculo que se pudo ver en el escenario del teatro municipal corrió a cargo de la compañía Vuelta y Vuelta Teatro, en el que esa mirada al tiempo estuvo muy presente en todo momento. El protagonista era un chico joven que, tras terminar su formación, se hace la típica pregunta de ‘¿Y ahora qué?’, contando para encontrar respuestas con un fantasma del presente, uno del pasado, encarnado en la figura de Fernán Caballero, y otro del futuro.

      La nota musical del evento corrió a cargo de dos coros de centros de la ciudad: el Coro Arcoiris, del CEIP Maestro Enrique Díaz Ferrera, que interpretó una versión del Bella Ciao, y el coro del IES Torre de los Herberos, que cantó un tema de la película El gran showman. Además, la gala contó con música en directo, que imprimió un toque muy urbano al evento, con el beatbox Pablo Cartoy y la guitarra de Ismael Sánchez, contando al final con la colaboración de Lolo Conde.

      Discurso del alcalde

      El alcalde, Francisco Rodríguez García, fue el encargado de dirigir unas palabras al público presente, empezando con una cita de Gandhi que dice: «al principio, los sueños son imposibles; luego se vuelven improbables; y, cuando nos comprometemos, se vuelven inevitables». Por ello, volvió a insistir en el «compromiso del Ayuntamiento con la educación, de la que la comunidad educativa es un pilar fundamental para hacer más próspera la ciudad». Pidiendo a todos los «colectivos que forman esta comunidad» que «entrelacen sus esfuerzos» en esta responsabilidad de formar a los 25.000 niños y niñas que han iniciado este curso escolar 2022-23. Rodríguez también pidió la implicación de la comunidad escolar en la consecución de los objetivos de desarrollo sostenibles, marcados en la Agenda Dos Hermanas».

      El alcalde también tuvo palabras para el profesorado que se jubila, «que seguro han dejado huella en los niños y niñas, que son la población del futuro». Por ello, le agradeció «la labor realizada» y les animó a «seguir contando con vuestra experiencia en las acciones educativas que se lleven a cabo en la ciudad».

      Premio por la Igualdad y homenaje al profesorado jubilado

      Durante la gala, también se hizo entrega de los galardones del Premio Maestra Dolores Velasco Por una educación en Igualdad, que estuvo presidida por el alcalde, Francisco Rodríguez García, y el delegado de Igualdad y Educación, Rafael Rey Sierra. Los ganadores en esta edición fueron el CEIP Federico García Lorca e IES Vistazul, que lo recibía por segunda vez consecutiva, en la modalidad de Primaria y Secundaria. Recibiendo una mención especial el CEIP Europa. En la modalidad de AMPAS, recogieron esta distinción: Libro de Poemas, del Colegio Federico García Lorca y Luis Cernuda, del IES Ibn Jaldun.

      El acto, como ya es tradicional, se cerró con el homenaje que el Ayuntamiento realiza al profesorado que se jubila. El lema de este reconocimiento, como rezaba en la gran pantalla del teatro municipal, fue «gracias por dar lo mejor de ti«, acompañado de la cita de Mark Van Doren «el arte de enseñar es el arte de asistir al descubrimiento».

      El profesorado homenajeado en esta edición fue: Miguel Ángel Béjar, Julio Bueno Sánchez, Luis Cala Almagro, José Antonio López, que animó el momento con una canción, Mercedes Loro Rebollo, Pilar Rico Pérez y María Dolores Terrón. Todos ellos recibieron un detalle de manos del alcalde y del delegado de Igualdad y Educación.

    • Unos 25.000 alumnos comenzarán el curso la semana próxima

      Unos 25.000 alumnos comenzarán el curso la semana próxima

      La semana próxima comienza un nuevo curso escolar, 2022-23, y unos 25.000 alumnos y alumnas volverán a las aulas del medio centenar de centros educativos públicos y concertados de Dos Hermanas.

      Así lo ha adelantado el delegado de Igualdad y Educación, Rafael Rey Sierra, especificando que «de ese total, 12.950 lo harán el próximo lunes, día 12, como alumnado de Infantil y Primaria«. Los que se enfrentarán por primera vez a esta vuelta al cole «son 1.120 niños y niñas de Infantil de tres años».

      Tres días después, 15 de septiembre, serán 8.700 jóvenes los que arranquen el curso escolar en Secundaria, mientras que 3.200 lo harán en Formación Profesional o Bachillerato. En total, unos 25.000 alumnos que retomarán su formación tras las vacaciones estivales.

      Mejoras en los centros

      Durante ese periodo, ha explicado Rafael, «la Delegación de Igualdad y Educación ha estado ha colaborado con los centros educativos con la intención de que los incidentes sean los menos posibles en este inicio de curso». Ya que se ha intervenido en acciones de mantenimiento en la totalidad de los 31 colegios, además de algunas reformas importantes, completando el programa de intervenciones iniciado el pasado curso.

      Entre estas reformas importantes destaca la adaptación del salón de actos del Colegio Maestra Dolores Velasco para acoger un nuevo comedor. Siendo el único centro nazareno que se estrena este curso con ese nuevo servicio.

      Estas acciones, apuntaba el delegado, se han intensificado en las últimas semanas, «por incidencias de última hora«. En este sentido, «se ha hecho frente a desdobles de aulas en Infantil de cinco años o en las de 5º y 6º de Primaria, que son las que mayor concentración de alumnos registran por el boom de la natalidad del 2000 a 2010″.

      Misma línea de los programas educativos

      Durante el curso escolar 2022-23, el Ayuntamiento seguirá en la misma línea de los últimos cursos en lo que a los programas educativos se refiere. Apostando, insistió el delegado, «por acercar su contenido a las familias, sacando algunas de las actividades de las que se hacen en los centros a espacios públicos del municipio a través del programa Jugamos en Familia«.

      Toda esta programación se dará a conocer en el acto oficial de inauguración del curso escolar 2022-23, que tendrá lugar el día 29 de septiembre, a las 19:30 horas, en el teatro municipal.

    • En streaming será el acto de inauguración del curso escolar 2020-21

      En streaming será el acto de inauguración del curso escolar 2020-21

      Mañana jueves, día 24, tendrá lugar la gala de la Inauguración Municipal del Curso Escolar 2020-21 y Homenaje al Profesorado Jubilado que organiza cada año la Delegación de Igualdad y Educación. Pero en este 2020 marcado por la pandemia del Covid-19 el acto será sin público y se retransmitirá en streaming a través de la página de Facebook de la delegación (EducacionDosHermanas).

      Esta gala en streaming será este jueves, a las 19:00 horas, y lo único que se ha adelantado de esta cita es su título: Covid-19: El Musical.

      Las Escuelas de Verano 2020 fueron el germen de la experiencia piloto que se quiere seguir desarrollando durante el presente curso escolar 2020-21 y en el que las nuevas tecnologías tendrán un papel predominante. Por primera vez, esta Delegación de Igualdad y Educación participaba con la de Bienestar Social en sus Escuelas de Verano para incidir en la formación de los niños y niñas en las competencias digitales. De esta forma se quiere reducir desde el Ayuntamiento esa brecha digital en el uso de las nuevas tecnologías detectada en determinados niños y niñas durante el confinamiento por el Coronavirus.

      Estos chicos y chicas han llevado a cabo con éxito una inmersión en las Tecnologías de la Información y la Comunicación, aprendiendo las competencias clave, además de familiarizarse con el uso de estas TICs para seguir con su refuerzo educativo. Todo ello a través de la nueva plataforma Laboratorio de Proyectos (www.educaciondh.es).

      Trabajo en plataforma

      En esta web la delegación quiere poner al alcance de toda la población nuevas formas de educación y aprendizaje. Su intención es la de adaptarse a la nueva realidad y expandir las aulas más allá de sus cuatro paredes para así seguir dando respuesta a las necesidades educativas de la ciudadanía de una forma práctica y adaptada.

      Desde Educación se trabaja en un plan de actuación para lograr una formación online real, abierta y accesible para toda la comunidad educativa con la intención de seguir atendiendo a los centros escolares y las familias.

      Durante los meses de verano el Servicio Psicopedagógico Municipal ha seguido atendiendo telemáticamente a las familias que han necesitado de sus servicios de logopedia y orientación familiar. Desde esta semana se ha retomado la atención presencial en las sesiones de orientación familiar, con cita previa, y en los próximos días se hará lo mismo con las de logopedia.

      Los coles comienzan el curso a punto

      Desde el mes de marzo, incluyendo el periodo estival, la Delegación de Educación ha llevado a cabo 300 intervenciones en centros escolares que han supuesto una inversión de 640.000 euros, un 40 por ciento más en la puesta a punto de las instalaciones respecto al curso pasado con la intención de hacer frente a la situación de excepcionalidad generada por la pandemia del Covid-19.

      Este programa de actuaciones de mantenimiento se vio reforzado entre los meses de mayo y septiembre. En este tiempo, la concejalía ha llevado a cabo la limpieza y reparación de cubiertas en los colegios San Sebastián, 19 de Abril, Las Portadas, El Palmarillo, Carlos I y Juan Ramón Jiménez.

      También se ha procedido a la pintura completa en los centros Los Montecillos, Maestro José Varela, Carlos I y Maestro Enrique Díaz Ferreras. Además de un repaso de pintura en los CEIP 19 de Abril, Federico García Lorca, Las Portadas, Juan Ramón Jiménez y Valme Coronada.

      La limpieza de arquetas y aseos ha sido otra de las acciones llevadas a cabo, concretamente en los colegios Ibarburu, Consolación, Rafael Alberti, El Palmarillo, San Sebastián y Maestro Enrique Díaz Ferreras.

      La delegación ha procedido, a su vez, al repaso de los elementos de carpintería de madera y metálica en los centros, como pomos, ventanas o la colocación de puertas de aluminio. También se ha repasado la albañilería y la electricidad. Además del mantenimiento de los sistemas de emergencia, ascensores y calderas.

      A parte de este programa de mantenimiento y con la intención de adaptar los colegios a la nueva realidad del Coronavirus, también han sido varias las intervenciones como la apertura de nuevas puertas y ventanas para la atención al público o la separación de clases. Así como la apertura de puertas de emergencia en los colegios Cervantes, Huerta de la Princesa o Ana María Matute, además de la revisión de puertas de entrada y salida.

      Las actuaciones se han completado con el acondicionamiento del sistema de ventilación de varios centros o la limpieza de filtros de aire acondicionado. Asímismo, se ha habilitado una puerta de acceso para personas con movilidad reducida en el Colegio Maestro José Varela. Sin olvidar el proyecto de remodelación del Colegio San Fernando en Fuente del Rey. Ahora con los coles a punto, se va a inaugurar oficialmente en streaming el curso escolar 2020-21.

      Implicación para una vuelta al cole segura

      El delegado de Igualdad y Educación, Rafael Rey Sierra, ha agradecido el esfuerzo que están realizando los equipos directivos, los equipos docentes y las AMPAS para que el regreso a las aulas en esta complicada situación sea de la manera más segura posible. Ya que, ha explicado, “ese es el espíritu del Ayuntamiento de Dos Hermanas, en el que se viene trabajando desde el inicio de la pandemia del Covid.19”.

      Rafael ha querido agradecer también el «enorme esfuerzo del equipo de mantenimiento de su delegación, así como a la Delegación de Proyectos y Obras, y su personal técnico». Además de la implicación de la Delegación de Movilidad y Limpieza Urbana o la de Medio Ambiente, por su disponibilidad y coordinación. Lo que ha permitido un incremento del 40 por ciento en el número de intervenciones en el periodo estival.

      La vuelta al cole se inició el pasado día 11 de septiembre y se hizo de una manera escalonada, según las medidas de flexibilización dictadas por la Consejería de Educación y Deportes de la Junta de Andalucía.

      En palabras de Rafael Rey Sierra, «va a ser un año difícil, con nuevos retos por delante, donde el profesorado de Dos Hermanas va a dar lo mejor de sí, como siempre ha hecho, siendo un municipio referente en educación».

    • El curso escolar no se prolongará más del mes de junio

      El curso escolar no se prolongará más del mes de junio

      La actividad educativa se mantendrá durante el tercer trimestres, de momento a distancia, en función de las restricciones sanitarias, y el curso escolar no se prolongará más allá del mes de junio.

      Así lo recoge en el Boletín Oficial del Estado la Orden Ministerial por la que se establecen “el marco y las directrices de actuación a desarrollar durante el tercer trimestre del curso 2019-2020 y el inicio del curso 2020-2021 ante la situación de crisis ocasionada por el Covid-19”. 

      Para que los estudiantes no pierdan el curso y puedan continuar avanzando en su formación, teniendo en cuenta de manera especial la situación de los más vulnerables, la evaluación será continua, la promoción de curso será la norma general y la titulación debe ser la práctica habitual para aquellos alumnos que finalicen 4º de ESO o 2º de Bachillerato y FP.

      Una decisión que, en todo caso, siempre adoptará el conjunto de profesores de cada estudiante, que son quienes lo conocen y podrán evaluar de manera global si ha obtenido los objetivos educativos esenciales de la etapa cursada. Para ello, el tercer trimestre tendrá carácter formativo y de diagnóstico, para determinar las carencias de cada alumno y aquellos aspectos en los que necesita reforzar conocimientos. La evaluación global en el curso escolar se basará en los dos primeros trimestres en los que la actividad educativa se desarrolló de manera presencial y el tercer trimestre en ningún caso podrá perjudicar al alumno pero sí reconocerá el esfuerzo que haya hecho para obtener mejores resultados.

      El tercer trimestre se centrará en la recuperación, el repaso y el refuerzo con actividades globalizadoras e interdisciplinares y debidamente tutorizadas. La actividad se centrará en los aprendizajes y competencias imprescindibles evitando sobrecargar al alumnado, aunque esto no impide que se siga avanzando en los conocimientos si es posible.

      En el caso de que se mantenga la formación a distancia, se movilizarán los recursos y medios de apoyo necesarios para que el profesorado desarrolle su labor en las mejores condiciones posibles. Además, durante este periodo, las administraciones y centros educativos harán un especial esfuerzo por identificar al alumnado que no está conectado y prepararán planes específicos de recuperación del vínculo escolar y de refuerzo que les ayuden a reincorporarse a la actividad educativa tan pronto como sea posible.

      Una vez finalizado el curso, durante el verano, las administraciones organizarán o apoyarán la realización de actividades de refuerzo voluntarias combinadas con actividades lúdicas, contando con el concurso del voluntariado y en contacto con los centros educativos y sus docentes. Cara al próximo curso, las administraciones educativas, los centros y el profesorado organizarán planes de recuperación y adaptación del currículo y de las actividades educativas, que permitan avanzar a todo el alumnado y especialmente de los más rezagados.

      La Orden Ministerial, que no modifica el ordenamiento jurídico vigente y respeta las competencias de las Comunidades Autónomas, recoge los acuerdos adoptados en el seno de la Conferencia Sectorial de Educación por la mayoría de las CC.AA. en el ámbito de la educación no universitaria. Aunque vinculará igualmente a las comunidades que decidan adherirse posteriormente. Asimismo, ha tenido en cuenta las propuestas efectuadas por el Consejo Escolar del Estado, máximo órgano de participación de la comunidad educativa.